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Mind Map by Elvira Zorrero , updated more than 1 year ago
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Contextualización
de la educación
- Líderes educativos previo a cargos
directivos(Galdames-Poblete &
Rodríguez-Espinoza, 2010)
- enfocan
su
preparación
en:
- liderazgo
- gestión
curricular
- gestión de la
convivencia
- gestión
de
recursos
- liderazgo
- a los directivos se les
debe empoderar y
conducir al desarrollo
de competencias para
los desafíos
individuales y
organizaciones
- efectivo
ante las
demandas
del contexto
- el perfil del director
es de gestor o
manager con
responsabilidades
- ser capaz de
mejorar a la
escuela y
asegurar la
mejora de los
procesos e-a.
- tipos de práctica
- establecer
direcciones
- desarrollar al
personal
- rediseñar la
organización
- gestionar la
e-a
- establecer
direcciones
- enfocan
su
preparación
en:
- Educación, jóvenes y
megatendencias de la
globalización (Ferrazi, 1998)
- La
actual
situación
mundial
en:
- valores
- su falta provoca
una insatisfacción
del hombre de hoy
- su falta provoca
una insatisfacción
del hombre de hoy
- apreciación y presencia en
lo personal y social
- Observado
- Cultura
- Criterios
valorativos a las
distintas culturas
- Cultura
- Observado
- valores
- Megatendencias
reconocen en el
proceso de la
globalización las
acciones que tienden a
transformaciones
sociales y culturales
- Tendencias
- 1.
información
y
comunicación
- reducido las
distancias
entre las
sociedades
"medios de
comunicación
destinada a la
sociedad
- aislamiento
- reemplazo
cultural
- aislamiento
- reducido las
distancias
entre las
sociedades
"medios de
comunicación
destinada a la
sociedad
- 2. trabajo y tiempo libre
- "trabajo
como
necesidad
- niveles
compulsivos
de consumo
- Tolerancia a lo distinto
- dudosa moral
- aprovechamiento
personal
- dudosa moral
- Competitividad
- aislamiento y
proyección
egoísta
- enemigo es quien me
impide alcanzar lo que
yo deseo
- aislamiento y
proyección
egoísta
- "trabajo
como
necesidad
- 1.
información
y
comunicación
- reconocer en el
proceso de la
globalización las
acciones que
tienden a
transformaciones
sociales y culturales
- Tendencias
- Escuela
debe :
- cuidar las dimensiones,
potencialidades y perfiles
- cuidar las dimensiones,
potencialidades y perfiles
- profesores
desilucionados
y
sin
reconocimientos
- Los jóvenes
perciben la
ausencia de
maestros
profesionales de la
educación
- Delegada hasta
por la misma
escuela
- Docentes y directivos
incapacidad de leer al
mundo a través de los
ojos de quienes están
creciendo y
descubriéndola ahora
- Es necesario
construir una
propuesta
educativa para
la juventud
- ser de calidad
- considerar la
concepción
humana y la
dignidad de la
persona
- Perspectiva
trascendental
de la vida
- educador debe
permitir reconocer
en el joven los
anhelos
universales: amor,
verdad y libertad.
- ser de calidad
- La
actual
situación
mundial
en:
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