¿De que estamos hablando cuando nos referimos a la educaciòn en y para la diversidad?

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tarea para multicultural 20/sep/16
itzel alvarez
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¿De que estamos hablando cuando nos referimos a la educaciòn en y para la diversidad?
  1. Diversidad
    1. Multiculturalismo
      1. Interculturalidad
        1. Individualizacion
          1. Minorìas ètnicas/religiosas
            1. concepciòn educativa
              1. permite
                1. atender a los alumnos respetando
                  1. diferencias
                    1. perfeccionarnos y enrriquecernos
            2. es inherente al ser humano
              1. individualidad
                1. Igualdad
                  1. Democracia
                    1. no anula las diferencias
                      1. negarlas seria
                        1. negar la existencia
                          1. negar la propia identidad
                            1. conformada historicamente
                              1. y por genetica
                      2. pero existe desigualdad
                        1. en la sociedad
                          1. se necesita de la Educacion
                            1. para convatir
                              1. cuestiones ètnicas
                                1. de genero
                                  1. factores econòmicos
                                    1. factores sociales
                                    2. partir de la realidad de cada alumno
                                      1. desarrollo de actitudes y comportamientos
                                        1. independiente de
                                          1. sexo
                                            1. raza
                                              1. cultura
                                            2. educaciòn NO discrinatoria
                                        2. Desarrollo de un curriculum comprensivo
                                          1. superar la escuela uniformadora
                                            1. con igualdad de oportunidades
                                              1. los implicados en la tarea educativa deben estar de acuerdo
                                                1. cultura compartida
                                                  1. ciudadanos
                                                  2. respeto hacia la Multiculturalidad
                                                    1. toleracia
                                                      1. dialogo
                                                        1. contraste de ideas y valores
                                                        2. adaptaciones curriculares
                                                          1. programas de diversificaciòn curricular
                                                        3. Pluriculturalidad
                                                          1. caracteristicas escensiales de una sociedad
                                                            1. convivencia de culturas
                                                            2. educaciòn intercultural
                                                              1. cualidad deseable
                                                                1. la sociedad debe comprender
                                                                  1. las personas diferentes
                                                                    1. deben tener mismas oportunidades
                                                                      1. y vida digna
                                                                2. necesidad de todo centro escolar
                                                                3. condiciòn postmoderna
                                                                  1. rehacer la teòria y la practica
                                                                    1. enfocada a la actualidad
                                                                  2. atenciòn a discapacidades o retrasos
                                                                    1. superar practicas homogeneizadoras
                                                                      1. desaroollar practicas emancipadoras
                                                                        1. criticas
                                                                          1. adecuadas a los intereses de los alumnos
                                                                        2. requiere Planificaciòn Integral
                                                                          1. acciòn reflexiva
                                                                            1. evaluaciòn crìtica
                                                                              1. Participaciòn Democràtica
                                                                                1. profesores
                                                                                  1. alumnos
                                                                                  2. Actitud ètica
                                                                                  Show full summary Hide full summary

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                                                                                  NEIL BERNAL R.
                                                                                  elementos que componen un software educativo
                                                                                  Quetzael Santillan
                                                                                  Poniendo en Práctica el Aula Invertida (The Flipped Classroom)
                                                                                  Diego Santos
                                                                                  PLANEACIÓN DIDÁCTICA
                                                                                  Maria de la Paz Hernández
                                                                                  Teorías de la educación
                                                                                  Mailén Urrutia
                                                                                  impacto del modelo pedagogico, estructura pedagogica y herramientas de trabajo instructor sena
                                                                                  diana ramirez
                                                                                  Preguntas previas a introducir la tecnología en el aula
                                                                                  Diego Santos
                                                                                  ¿Qué tipo de maestro eres?
                                                                                  Diego Santos
                                                                                  IMPACTO DEL MODELO PEDAGÓGICO, ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Y HERRAMIENTAS DE TRABAJO DEL INSTRUCTOR SENA.
                                                                                  Mirta Daza