Bases Epistemológicas

Camila Mendoza
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El presente mapa Menta describe las bases epistemológicas: educación y pedagogía
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Bases Epistemológicas

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  • Establece las bases sobre las cuales se construye un maestro
1 La Educación
1.1 Nutrir
1.2 Conducir
1.3 Proceso Social que potencializa la herramienta de transformación de la sociedad
1.3.1 Práctica Educativa
1.3.1.1 Económico
1.3.1.2 Político
1.3.1.3 Social
1.3.1.4 Analizar el pasado como experiencia que el presente aprovecha y el futuro perfecciona
1.3.1.5 Demarcada en Contextos
1.3.2
1.3.2.1 Contexto
1.3.2.2 Necesidad
1.3.2.3 Particularidad
1.4 Políticas: Aprender
1.4.1 Conocer
1.4.2 Hacer
1.4.3 Ser
1.4.4 Convivir
1.5
1.6 Colombia
1.6.1 Ley 115 de1994
1.6.2 Plan Decenal 2006-2016
1.6.3 Ley 119 de 1994
2 La Pedagogía
2.1 Tradicionalismo
2.1.1 Verdad
2.1.2 Fe
2.1.3 Razón
2.1.4 Noble
2.1.5 Caballero
2.1.6 Siervo
2.2 Conductismo
2.3 Activas
2.3.1 Responsabilidad
2.3.2 Creatividad
2.3.3 Iniciativa
2.3.4 Reflexión
2.3.5 Solución de Problemas
2.3.6 Independencia
2.3.7 Autorregulación
2.3.8 Autoevaluación
2.3.9 Pensamiento Crítico
2.3.10 Trabajo Colaborativo
2.4 Cognitivas
2.4.1 Procesamiento de Información
2.4.2 Psicoanálisis
2.4.3 Metacognición Autorregulación Motivación
2.5 Socio-Constructivistas
2.5.1 Comunidad
2.5.2 Funciones Superiores e Inferiores
2.5.3 Proceso de Conocimiento
2.5.4 Puente de Funciones
2.5.5 Andamiaje
2.6 Críticas
2.6.1 Compromiso
2.6.2 Solidaridad
2.6.3 Conciencia Crítica
2.6.4 Espíritu Reflexivo
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