-ORGANIZADORES GRAFICOS

Sandra Ginella Arenas Navarrete
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Sandra Ginella Arenas Navarrete
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Description

6 CLASES DE ORGANIZADORES

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-ORGANIZADORES GRAFICOS
  1. MAPA DE IDEAS
    1. ES
      1. UN DIAGRAMA QUE REPRESENTA IDEAS MEDIANTE EJERCICIOS BREVES
        1. GENERA
          1. LLUVIAS DE IDEAS, ELABORA PLANES Y ANALIZA PROBLEMAS
            1. EJEMPLO
    2. DIAGRAMA CAUSA -EFECTO
      1. ES
        1. CONOCIDO COMO ´ISHIKAWA¨´O ESPINA DE PESCADO
          1. SIRVE
            1. PARA IDENTIFICAR LAS CAUSAS REALES O POTENCIALES DE UN SUCESO ENTRE DOS O MAS FENOMENOS
              1. EJEMPLO
      2. DIAGRAMA DE FLUJO
        1. ES
          1. LA REPRESENTACION DE UN PROCESO POR MEDIO DE SIMBOLOS DIFERENTES CON UNA BREVE DESCRPCION
            1. SE UTILIZAN
              1. SE REPRESENTA POR MEDIO DE SIMBOLOS, ROMBOS, RECTANGULOS, LOS SIMBOLOS SE CONECTAN EN UNA SECUENCIA.
                1. EJEMPLO
          2. IMPORTANCIA
            1. FACILITA LA COMPRENSION DEL PROCESO A TRAVES DE SIMBOLO
              1. SIRVE COMO DOCUMENTO EN LA SOLUCION DE PROBLEMAS O EN LA PRESENTACION DE PASOS DE UN PROCESO
            2. MAPA CONCEPTUAL
              1. ES
                1. UNA HERRAMIENTA QUE FACILITA ORGANIZAR LA INFORMACION MEDIANTE UN ESQUEMA EL CONOCIMIENTO
                2. SIRVE
                  1. COMO METODO DE ESTUDIO PARA EVALUCIONES
                    1. EJEMPLO
                3. CUADRO COMPARATIVO
                  1. ES
                    1. ES UNA HERRAMIENTA QUE NOS PERMITE IDENTIFICAR LAS SEMEJANZAS DE DOS O MAS EVENTO O OBJETOS
                    2. IMPORTANCIA
                      1. FACILITA EL APRENDIZAJE, PERMITE CARACTERIZAR Y ESTABLECER SIMILITUD Y DIFERENCIAS
                        1. EJEMPLO
                    3. LECTURA
                      1. ES
                        1. UN PROCESO DE COMPRENSION DE ALGUNA INFORMACION O IDEA
                          1. ASPECTOS IMPORTANTES
                            1. LECTURA CRITICA
                              1. SE UTILIZA
                                1. CUANDO REFLEXIONAMOS Y EVALUMOS EL CONTENIDO DE UN LIBRO, REVISTA ETC
                                2. IMPORTANTE
                                  1. POR QUE NOS AYUDA A DESARROLLAR LAS HABILIDADES DE LECTURA.
                                3. RECOMENDACIONES FUNDAMENTALES AL LEER
                                  1. FUENTE
                                    1. SU FUNCION ES
                                      1. EVALUAR QUIEN ESCRIBIO EL TEXTO
                                        1. REVISAR LA EDITORIAL
                                          1. REVISAR FECHA DE PUBLICACCION
                                            1. IDENTIFICAR LUGAR DE PUBLICACION
                                            2. SIRVE
                                              1. PARA EXAMINAR LA INFORMACION QUE SEA CONFIABLE Y VERAZ
                                            3. ¿COMO PRESENTA EL AUTOR LA INFORMACION?
                                              1. SE CLASIFICAR EN
                                                1. HECHOS
                                                  1. QUE SON VERIFICADOS POR EXPERIENCIAS O POR LOGICA
                                                  2. INFERENCIAS
                                                    1. SE BAZAN EN UN RAZONAMIENTO LOGICO
                                                    2. OPINIONES
                                                      1. EN LOS TEXTOS CIENTIFICOS, POLITICOS SUELEN APARECER EN LAS CONCLUSIONES Y DEBEN ESTAR APOYADAS EN HECHOS.
                                                  3. PROPOSITO DEL AUTOR
                                                    1. INSTRUIR
                                                      1. PERSUADIR
                                                        1. INFORMAR
                                                        2. EL TONO
                                                          1. PUEDE SER TRISTE, IRONICO AMABLE ,FELIZ ETC.
                                                          2. EL TEMA HIPOTESIS
                                                            1. ES LA IDEA CENTRAL QUE EL AUTOR QUIERE COMPARTIR
                                                            2. ARGUMENTO DEL AUTOR
                                                              1. LA IDEA CENTRAL SEA SUSTENTADA POR IDEAS SECUNDARIAS
                                                    2. DEFINICION
                                                      1. SON TECNICAS DE ESTUDIO QUE SIRVEN PARA COMPRENDER LOS TEXTOS
                                                      2. IMPORTANCIA
                                                        1. FACILITA EL APRENDIZAJE POR MEDIO DE GRAFICAS A RETENER, RECORDAR INFORMACION
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                                                        ORGANIZACION DE LA INFORMACION
                                                        Jenni.Geral.N
                                                        ORGANIZADORES GRAFICOS
                                                        Sandra Ginella Arenas Navarrete
                                                        ORGANIZADORES GRAFICOS.
                                                        Sandra Ginella Arenas Navarrete
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