PSICOLOGÍA SOCIAL CONTEMPORANEA

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PSICOLOGÍA SOCIAL CONTEMPORANEA
1 Fases de desarrollo de la psicologia social en America Latina
1.1 Son destacados por la dependencia teorica y metodologica
1.1.1 FASE DE UNA PROTOPSICOLOGÍA SOCIAL
1.1.1.1 Razonamiento de caracter sociopsicológico
1.1.1.1.1 Desarrollo de una conciencia e identidad social de caracter dependiente y autoritario
1.1.1.1.1.1 Siendo una ideologia de su forma de pensar
1.1.1.1.2 cumple una función justificatoria para regímenes autoritarios
1.1.2 FASE DE CONSOLIDACIÓN DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL COMO DISCIPLINA ACADÉMICA
1.1.2.1 Sobresale la realizacion de entendimientos psicosociales destacados por el acogimiento acrítico de las teorías y los métodos manifestados en otras extensiones
1.1.2.1.1 se determina por la produccion de una psicologia social
1.1.2.1.1.1 continuando con la clasificacion de Sryker (1983), es notablemente psicologica
1.1.2.1.1.1.1 Destacando el aspecto psicologico por encima de la social y tiene como estructura metodologica el metodo experimental
1.1.2.1.1.1.1.1 Duro mediante los años 60 y a mediados de la decada de los 70
1.1.3 FASE DE CONSTITUCIÓN Y AFIRMACIÓN SISTÉMICA DE LA SUBDISCIPLINA
1.1.3.1 implantación científica de la Psicología Social
1.1.3.1.1 fase sobresaliente mediante la década de los años 50 y principios de los años 60
1.1.3.1.1.1 Esta situacion cambia a mediados de los años 70
1.1.3.1.1.1.1 cuando empieza la evolucion de esta subdisciplina en America Latina
1.1.4 FASE DE DESARROLLO PROPIO DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL LATINOAMERICANA
1.1.4.1 Se habla de una psicologia social que se especializa en revisarse asi misma
1.1.4.1.1 Sus objetivos
1.1.4.1.1.1 fundamentos y efectos con el fin de buscar nuevos paradigmas a la sociedad
1.1.4.1.1.1.1 tiene la capacidad para suministrar elementos capaces de interpretar y explicar fenomenos psicosociales
1.1.5 FASE DE CRISIS DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL
1.1.5.1 Teorias provenientes de las ciencias sociales
1.1.5.1.1 se comienzan a cuestionar y a sentir cierta molestia los psicologos sociales en relacion a como practican su trabajo
1.1.5.1.1.1 Bajo que orientacion los inspira y se preguntan quien sirve y para quien sirve
1.1.5.1.1.1.1 en relacion con su utilidad y efectos
1.1.5.1.1.1.1.1 influencia y desarrollo del enfoque cognitivo
1.1.5.1.1.1.1.1.1 cuestionamiento de relevancia social se pretende dar un enfasis mas social y no tan idividualista, como ocurria hasta el momento enfocado a realidades sociales concretas
1.1.5.1.1.1.1.1.1.1 niveles de conocimiento
1.1.5.1.1.1.1.1.1.1.1 Ontológico
1.1.5.1.1.1.1.1.1.1.1.1 importancia de los factores cognitivos del sujeto al momento de entender la realidad
1.1.5.1.1.1.1.1.1.1.2 Epistemológico
1.1.5.1.1.1.1.1.1.1.2.1 Influencia del desarrollo del enfoque cognitivo (social)
1.1.5.1.1.1.1.1.1.1.3 Metodológico
1.1.5.1.1.1.1.1.1.1.3.1 Descontento generalizado en relación a la rigurosidad de los pasos a seguir
1.1.5.1.1.1.1.1.1.1.3.1.1
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