SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

Ana Juárez
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Ana Juárez
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SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
1 Conjunto de
1.1 Elementos, procesos y sujetos de los cuales se desarrolla la acción educativa
1.1.1 De acuerdo con
1.1.1.1 Las características, necesidades e intereses de la realidad histórica, económica y cultural guatemalteca
1.1.1.1.1 Sus características son
1.1.1.1.1.1 Participativo Regionalizado Descentralizado Desconcentrado
1.1.1.1.2 Su función es
1.1.1.1.2.1 Investigar Planificar Organizar Dirigir y Evaluar el proceso educativo
1.1.1.1.3 Componentes de su estructura
1.1.1.1.3.1 Ministerio de Educación
1.1.1.1.3.1.1 es
1.1.1.1.3.1.1.1 La institución del estado responsable de coordinar y ejecutar las políticas educativas.
1.1.1.1.3.2 Comunidad Educativa
1.1.1.1.3.2.1 es
1.1.1.1.3.2.1.1 La unidad que interrelaciona elementos del proceso enseñanza-aprendizaje para conseguir los principios y fines de la edicación
1.1.1.1.3.2.1.1.1 Está integrado por
1.1.1.1.3.2.1.1.1.1 Educandos Padres de Familia Educadores Organizaciones educativas.
1.1.1.1.3.3 Centros Educativos
1.1.1.1.3.3.1 son
1.1.1.1.3.3.1.1 Establecimientos de carácter público, privado, por cooperativa, donde se ejecuta los procesos de educación escolar
1.1.1.1.3.3.1.1.1 está integrado por
1.1.1.1.3.3.1.1.1.1 Educando,s Padres de familia, Educadores, Personal técnico, Personal administrativo, Personal de servicio.
1.1.1.1.4 Su órgano estatal rector, es
1.1.1.1.4.1 Ministerio de Educación
2
2.1
2.1.1
3
3.1
3.1.1 Se conforma por dos subsistemas, que son
3.1.1.1 Educación Escolar
3.1.1.1.1 Se organiza en
3.1.1.1.1.1 Niveles, Ciclos, Grados, Etapas en forma Flexible, Gradual y Progresiva
3.1.1.1.1.1.1 Divide la enseñanza en
3.1.1.1.1.1.1.1 Primer Nivel. Educación Inicial
3.1.1.1.1.1.1.1.1 Comienza
3.1.1.1.1.1.1.1.1.1 Desde la concepción del niño, hasta los 4 años de edad.
3.1.1.1.1.1.1.2 Segundo Nivel. Educación Pre-primaria
3.1.1.1.1.1.1.2.1 Se refiere
3.1.1.1.1.1.1.2.1.1 A la educación de los niños hasta los 6 años de edad
3.1.1.1.1.1.1.2.1.1.1 Comprende
3.1.1.1.1.1.1.2.1.1.1.1 Párvulos: 1, 2 y 3.
3.1.1.1.1.1.1.3 Tercer Nivel. Educación Primaria
3.1.1.1.1.1.1.3.1 Es
3.1.1.1.1.1.1.3.1.1 La educación formal, que desarrolla habilidades de lectura, escritura y cálculo.
3.1.1.1.1.1.1.3.1.1.1 Consiste
3.1.1.1.1.1.1.3.1.1.1.1 Ciclo de Educación Fundamental
3.1.1.1.1.1.1.3.1.1.1.1.1 Comprende
3.1.1.1.1.1.1.3.1.1.1.1.1.1 Primero Segundo y Tercero Primaria
3.1.1.1.1.1.1.3.1.1.1.2 Ciclo de Educación Complementaria
3.1.1.1.1.1.1.3.1.1.1.2.1 Comprende
3.1.1.1.1.1.1.3.1.1.1.2.1.1 Cuarto Quinto y Sexto Primaria
3.1.1.1.1.1.1.3.1.1.1.3 Educación Acelerada
3.1.1.1.1.1.1.4 Cuarto Nivel. Educación Media
3.1.1.1.1.1.1.4.1 Incluye
3.1.1.1.1.1.1.4.1.1 Formación académica de cultura y formación profesional
3.1.1.1.1.1.1.4.1.1.1 Comprende
3.1.1.1.1.1.1.4.1.1.1.1 Ciclo de Educación Básica y Ciclo de Educación Divercificada
3.1.1.1.1.1.1.5 Educación Superior
3.1.1.1.1.1.1.5.1 es
3.1.1.1.1.1.1.5.1.1 La última etapa del proceso de aprendizaje académico
3.1.1.1.1.1.1.5.1.1.1 Sus Instituciones
3.1.1.1.1.1.1.5.1.1.1.1 Universidades, Institutos Profesionales, Centros de Formación Técnica
3.1.1.2 Educación Extra-escolar o Paralela
3.1.1.2.1 es
3.1.1.2.1.1 Una realización del proceso educativo, que el estado y las instituciones brindan a la población excluida o sin acceso a la edcación escolar
3.1.1.2.1.1.1 Sus características
3.1.1.2.1.1.1.1 Modalidad en principios didáctico-pedagógicos. No eta sujeta a grados, edades, ni aun sistema. Capacita al educando en el desarrollo de habilidades y destrezas.
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