LA ADMINISTRACIÓN DE UN CENTRO INFANTIL

Daniela Barahona
Mind Map by Daniela Barahona, updated more than 1 year ago
Daniela Barahona
Created by Daniela Barahona about 5 years ago
37
0

Description

tarea 1

Resource summary

LA ADMINISTRACIÓN DE UN CENTRO INFANTIL
  1. Fue en los años 70 que diversas instituciones estatales fueron tomando conciencia de la enorme importancia de la atención al menor de 6 años en las áreas de salud, nutrición, educación y psicosocial, con el fin de propiciar el desarrollo integral para incorporarse de manera creativa y responsable a la sociedad.
    1. Modalidades
      1. • Kindergartens o Jardines de Niños: persiguen preparar al niño. Para el inicio de la • educación formal • Guarderías Infantiles • Instituciones para niños abandonados • Centro de Atención Integral, tipos A-B-C-D: pretenden atender a los niños de zonas • marginadas o rurales, con el fin de brindarles estimulación temprana, enfocando en su • programa muy prioritariamente la salud y la nutrición.
      2. Causas
        1. El surgimiento de estas organizaciones está ligado a la estructura productiva del país, a problemas alimentarios y sanitarios, problemas de empleo, subempleo y desempleo, y problemas ligados al entorno socio-cultural, los cuales establecen una cadena de causas y efectos, interrelacionados e influyéndose mutuamente y produciendo una sociedad característica, con determinadas demandas y necesidades.
        2. Administración y Tipos de Administración
          1. 1. Administración no participativa: El poder de decisión y la toma de decisiones fluyen de los superiores a los subordinados, evitando la participación de estos últimos en el proceso administrativo.
            1. 2. Administración participativa: El poder de decisión es un canal de doble vía. Sí permite la participación en los diferentes niveles.
              1. Funciones del administrador
                1. • Recursos humanos: comprende personas que conforman una institución.
                  1. • Recursos físicos: comprende todas las obras de infraestructura y equipamiento, las cuales deben ser las mejores, con e fin de favorecer la labor de atención al niño.
                    1. • Recursos financieros: comprende las fuentes de ingreso y egreso, las cuales van a influir en la cantidad y calidad de los servicios de la institución, por ello es muy importante darle un uso adecuado.
                      1. • Curriculum: establece la dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje, una de las mayores responsabilidades que debe asumir el director.
                  Show full summary Hide full summary

                  Similar

                  RELACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN CON OTRAS CIENCIAS
                  alejandra parede
                  MAPA CONCEPTUAL TEORIAS DE LA ADMINISTRACION Y PENSAMIENTO
                  natalia garcia tovar
                  FINANZAS EMPRESARIALES
                  amoremoxxo28
                  INFOGRAFIA PROCESO ADMINISTRATIVO
                  Luis Huayhuameza Cardenas
                  control administrativo
                  Ancizar Eduardo VELANDIA GARAVITO
                  influencia de la revolución industrial en la administracion
                  elvis samar
                  ADMINISTRACIÓN SEGÚN DAVID R. HAMPTON
                  Gracee Juarez
                  Información Inicial
                  Tatiana Kranz
                  GENERALIDADES DE LA INNOVACIÓN
                  daniel reyes
                  SERVICIO AL CLIENTE
                  sofiact99