APRENDIZAJE DE LA GENERACIÓN .NET

Rosa María Martìnez
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CARACTERÍSTICAS Y RETOS EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
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APRENDIZAJE DE LA GENERACIÓN .NET
1 CARACTERÍSTICAS
1.1 HABILIDADES
1.1.1 APRENDE Y CONSTRUYE CONCEPTOS
1.1.2 FÁCIL MANEJO DE LA TECNOLOGÍA
1.1.3 SOCIALIZA DE MANERA DIFERENTE
1.1.4 A PARTIR DE HIPERTEXTOS
1.1.5 MULTITAREAS
1.1.6 VÍAS PARALELAS
1.1.7 CONCEPTOS A PARTIR DE OBJ. DIGITAELES
1.2 GRAN INFORMACIÓN
1.3 RAPIDEZ
1.3.1 INMEDIATEZ ACCIONES Y DECISIONES
1.3.2 CAMBIO CONSTANTE
1.4 TECNOFILIA
1.5 MULTIMEDIOS
1.5.1 REDES SOCIALES
1.5.2 AUDIO Y VIDEO
1.5.3 TIC'S
1.5.4 TELEFONÍA
1.5.5 GADGETS
2 VENTAJAS
2.1 RAPIDEZ
2.2 GRAN INFORMACIÓN
2.3 CONSTRUYE SU PROPIO APRENDIZAJE
2.4 DESARROLLA VARIAS INTELIGENCIAS
2.5 INNOVACIÓN
2.6 DIFERENTES NIVELES DE PROFUNDIDAD
2.7 A DISTANCIA
3 DESVENTAJAS
3.1 POCO TIEMPO EN LA MISMA ACTIVIDAD
3.2 POCA REFLEXION
3.3 TEMAS TRATADOS SUPERFICIALMENTE
3.4 CARENCIA DE VALORES
3.5 ABANDONO DE LECTURA
3.6 POCA MOTIVACIÓN
3.7 POCA INTERACCIÓN CON EL ENTORNO
3.8 BRECHA DIGITAL
3.9 RUPTURA CON LO TRADICIONAL
3.10 DIFICULTAD PARA LA EXPRESION ESCRITA
4 RETOS
4.1 DOCENTES DEBERÁN AVANZAR RÁPIDAMENTE
4.2 TOMAR LO MEJOR DE AMBOS MUNDOS
4.3 CONSIDERAR EL FUTURO PARA EL CUAL LOS ESTAMOS ENSEÑANDO
4.4 DESCUBRIR TIPOS DE INTELIGENCIAS DE CADA ALUMNO
4.4.1 PERSONALIZAR A EDUCACIÓN
4.4.2 FACILITAR LA VÍA IDÓNEA PARA EL APRENDIZAJE
4.4.2.1 CREAR ENTORNOS DE APRENDIZAJE
4.4.2.2 PROYECTOS DE APRENDIZAJE PODEROSOS
4.4.2.3 MOTIVAR A APRENDER
4.5 INTEGRAR CONTENIDOS, COMPETENCIAS, AVANCES TECNOLÓGICOS Y DESCUBRIMIENTOS NEUROCIENTIFICOS
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