PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL MÉTODO DECROLY

GISSELLA MOLANO
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MAPA MENTAL PARA LA U

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PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL MÉTODO DECROLY
  1. PRINCIPIO DE GLOBALIZACION
    1. EL NIÑO PERSIVE UN TODO, LUEGO POR PARTES
      1. DECROLY CREA EL METODO IDEO-VISUAL
        1. LA ENSEÑANZA DE LECTO ESCRITURA
      2. PRINCIPIO DE INTERES
        1. NACE DE LAS NECESIDADES E INTERESES DEL NIÑO
          1. EL MAESTRO BUSCA PRIMERO LAS NECESIDADES DEL ESTUDIANTE
            1. PRIMERA PARTE PROGRAMA LAS NECESIDADES DEL NIÑO COMO SER ÚNICO QUE AGRUPA EN 4
              1. NECESIDAD DE ALIMENTARSE
                1. DE LUCHAR CONTRA LA INTERPERIE
                  1. DE DEFENDERSE CONTRA LOS DIVERSOS PELIGROS QUE ACECHAN
                    1. DE TRABAJAR SOLIDARIAMENTE Y DESCANSAR, DE ACCION, ALEGRIA Y VIDA EN SOCIEDAD, DE ENTRETENERSE Y FORMARSE MATERIAL Y ESPIRITUALMENTE
                    2. SEGUNDO MOMENTO LO CONSTITUYE LA RELACION DEL NIÑO CON EL MEDIO SOCIAL Y LA NATURALEZA
                    3. LOS CENTROS DE INTERES
                      1. EN BUCA DE LA ACTIVIDAD EXPONTANEA DEL NIÑO Y DESPERTAR SU INTERES NATURAL
                    4. ESCUELA PARA LA VIDA,POR LA VIDA
                      1. PRINCIPIO DE LIBERTAD
                        1. BUSQUEDA DE LOS IDEALES EDUCATIVOS DE LA ESCUELA
                          1. OPOSICION A LA DISCIPLINA RIGIDA
                            1. ORGANIZAR EL AMBITO ESCOLAR DE MANERA QUE MOTIVE A LA EXPLORACION NATURAL
                              1. FORMAR GRUPOS HOMOGENEOS DE 20 A 25 ESTUDIANTES
                                1. ESCUELA ACTIVA CON LIBERTAD DE EXPRESION Y JUEGO COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE
                                  1. TOMA COMO BASE LA OBSERVACION DE LA NATURALEZA, DESPERTANDO INTUICION E INTERES DEL NIÑO
                                    1. PARTE DE UN PROGRAMA CON IDEAS Y EJES, FUNDADO EN EL PRINCIPIO DE GLOBALIZACION
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