INFANCIA, AUTONOMIA Y DERECHOS

YENNY ESPARANZA  VANEGAS HOYOS
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HACE REFERENCIA A LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS

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INFANCIA, AUTONOMIA Y DERECHOS
  1. PERO CUALES SON LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS
    1. A tener derechos sin ser discriminando
      1. A gozar de una seguridad social.
        1. A tener un nombre y una nacionalidad.
          1. A disfrutar de alimentación, vivienda, recreo y servicios médicos adecuados.
            1. A recibir atención y cuidados especiales cuando el niño sufre algún impedimiento físico, mental o social.
      2. El amor y a la familia
        1. A la educación.
          1. A ser los primeros en recibir atención en situaciones de emergencia
            1. Al buen trato.
              1. A la protección contra todo tipo de discriminación y a la educación en la tolerancia frente a las diferencias
      3. CONVENCION DE LOS DERECHOS DEL NIÑO 1989 en naciones unidas
        1. Este texto constituye la especificación de los derechos humanos para el segmento de la población que tiene entre 0 y 18 años incompletos
          1. La infancia y los Derechos Humanos
            1. En este sentido se puede afirmar que la CDN es un instrumento destinado a la no discriminación, a la reafirmación del reconocimiento de los niños como personas humanas, en toda la acepción y sin limitaciones, y responde a la necesidad de contar con instrumentos jurídicos idóneos para proteger sus derechos.
              1. Características de la CDN
                1. Carácter integral de la Convención y protección integral de los derechos de los niños
                  1. puente entre el desarrollo humano y el desarrollo de los derechos
                  2. El niño sujeto de derecho. La autonomía progresiva
                    1. el enfoque de los derechos humanos aplicado a la infancia, es constituir una nueva concepción del niño y de sus relaciones con la familia, la sociedad y el Estado.
                    2. El paso de las necesidades a los derechos
                      1. el niñ@ se ve como una persona a la que se le reconoce el derecho a ser protegido integralmente en su desarrollo y frente al cual existen obligaciones muy concretas y específicas.
                      2. Algunos principios que estructuran la Convención
                        1. Los primeros artículos de la CDN tienen la particularidad de hacer explícitos y positivizar estos estándares que se han denominado "principios". Ya se consideró el de autonomía progresiva, ahora se pasan a analizar los del "interés superior del niño", "no discriminación" y "efectividad".
                2. https://youtu.be/WOv1PWFevnA
                3. PRESENTADO POR:
                  1. CADENA GARZON ERIKA LORENA
                    1. VANEGAS HOYOS YENNY ESPERANZA
                      1. FUENTES: INFANCIA, AUTONOMIA Y DERECHOS: UNA CUESTION DE PRINCIPIOS Miguel Cillero Bruñol.
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