COMPETENCIAS TIC PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

JENNY MELISSA CRUZ SANCHEZ
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trabajo inicial de mapas mentales enfocado en el libro azul competencias Tic para el desarrollo profesional docente

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COMPETENCIAS TIC PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
  1. Favorece la construccion de contextos educativos innovedores y la consolidacion de aprendizajes para toda la vida
    1. Principios de un itinerario de formacion innovedor
      1. pertinente,prctico,situado,colaborativo, inspirador
      2. competencias
        1. tecnologica
          1. Pedagogica
            1. comunicativa
              1. Gestion
                1. investigativa
                  1. Capacidad para seleccionar y utilizar de forma pertinente, responsable y eficiente una variedad de herramientas tecnológicas entendiendo los principios que las rigen, la forma de combinarlas y las licencias que las amparan
                  2. Capacidad para utilizar las TIC para planear, organizar, administrar y evaluar de manera eficiente los procesos educativos; tanto a nivel de prácticas pedagógicas como de desarrollo institucional.
                  3. Capacidad para expresarse, establecer contacto y relacionarse en espacios virtuales a través de diversos medios digitales y con el manejo de múltiples lenguajes, de manera sincrónica y asincrónica.
                  4. Capacidad de utilizar las TIC para dinamizar los procesos de enseñanza y aprendizaje, reconociendo alcances y limitaciones de la incorporación de es - tas tecnologías en los procesos de formación de los estudiantes y el desarrollo profesional propio
                  5. Capacidad para seleccionar y utilizar de forma pertinente, responsable y efi - ciente una variedad de herramientas tecnológicas entendiendo los principios que las rigen, la forma de combinarlas y las licencias que las amparan
                2. Niveles de competencias
                  1. momento explorador
                    1. momento integrador
                      1. momento innovador
                        1. Diseño y publico contenidos digitales u objetos virtuales de aprendizaje mediante el uso adecuado de herramientas tecnológicas.
                        2. Utilizo herramientas tecnológicas para ayudar a mis estudiantes a construir aprendizajes significativos y desarrollar pensamiento crítico.
                        3. Identifico las características, usos y oportunidades que ofrecen herramientas tecnológicas y medios audiovisuales, en los procesos educativos.
                      2. .promover la transformación de las instituciones educativas en organizaciones de aprendizaje a partir del fortalecimiento de las diferentes gestiones institucionales: académica, directiva, administrativa y comunitaria. Para lograr estos fines los programas, iniciativas y procesos de formacion
                        1. El desarrollo profesional para la innovación educativa tiene como fin preparar a los docen - tes para aportar a la calidad educativa mediante la transformación de las prácticas educati - vas con el apoyo de las TIC, adoptar estrategias para orientar a los estudiantes hacia el uso de las TIC para generar cambios positivos sobre su entorno
                          1. formación para el desarrollo profesional docente deben ser pertinentes, prácticos, situados, colaborativos e inspirado - res; estos constituyen los principios rectores para la estructuración de dichas propuesta
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