La Motivación https://www.youtube.com/watch?v=DNpNvVvVTy8&feature=share

Lila Marcela Avila Tordecilla
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Lila Marcela Avila Tordecilla
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Mapa Mental sobre la Motivación, Politecnico Gran Colombiano, Tecnicas de aprendizaje autonomo

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La Motivación https://www.youtube.com/watch?v=DNpNvVvVTy8&feature=share
  1. Es
    1. Según consenso entre filosofía y psicología: Implica estados internos que dirigen a el organismo hacía metas o fines determinados; son los impulsos que mueven a la persona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación
      1. Según la cartilla " la motivación": Se deriva del latín "motus", que significa movimiento; "motivación" lo que mueve
        1. Según el libro "la motivación de: L. Ancona, F. J. Buytendijk, P Dell, G. C. Lairy, A. Marzi, J. Nuttin, H. Pierón "Corresponde a un proceso que comienza cuando el individuo recibe un estímulo, ya sea del medio, ya sea de su propio mundo interior. Ese estímulo se vuelve percepción de un objetivo a alcanzar porque satisface una necesidad."
        2. Tiene tres dimensiones escenciales
          1. ACTIVADORA: Encontrar un interés que genere tal motivación
            1. DIRECTIVA: Proponerse una meta precisa o un objetivo,
              1. PERSISTENTE: " Quien no lucha por algo es porque realmente no lo motiva".
              2. Se relaciona con otros conceptos comprometidos con la dirección y la intensidad de la conducta
                1. son
                  1. INTERÉS
                    1. NECESIDAD
                      1. VALOR
                        1. ACTITUD
                          1. ASPIRACIÓN
                        2. Categorias:
                          1. Reacciones afectivo emocionales
                            1. Estân sujetas a la valoración personal y subjetiva que el estudiante hace de si mismo.
                              1. Determinan el éxito o el fracaso en los estudios .
                            2. Metas e intenciones
                              1. Guian la conducta academica de los estudiantes
                                1. Existen dos tipos
                                  1. Metas de Aprendizaje
                                    1. Metas de Rendimiento
                                2. Competencias percibida
                                  1. Aspectos importantes y motivadores
                                    1. Existen dos
                                      1. Objetivos de aprendizajes claros
                                        1. Utilidad que tendrâ en vida tal aprendizaje
                                  Show full summary Hide full summary

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