Ponencia

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Mapa mental sobre los elementos necesarios para una ponencia
Melissa Juárez
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Melissa Juárez
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Ponencia
  1. ¿Qué es?
    1. Forma de difusión del conocimiento
      1. Hace referencia a la presentación de un trabajo de investigación
        1. Se envían a congresos para explican hallazgos relevantes
        2. ¿Por qué?
          1. Se dan a conocer sus hallazgos
            1. Compartir experiencias
              1. Desarrollo profesional
                1. Mejora de perfil
                  1. Mejora de habilidades
                  2. Indicaciones generales
                    1. Pleno conocimiento sobre el tema a tratar
                      1. Debe estimular inquietudes y experiencias de los oyentes
                        1. Debe tener relevancia y pertinencia
                          1. La literatura revisada
                            1. No debe tener más de 10 años de antigüedad si es libro
                              1. No debe tener más de 2 años de antigüedad si es artículo periodístico
                            2. Para organizar el tema
                              1. Elaborar esquema
                                1. Redactar borrador
                                  1. Hacer correcciones
                                    1. Revisión de la versión final
                                    2. Elementos
                                      1. Título
                                        1. Debe reflejar el contenido
                                          1. Debe contener de 10 a 12 palabras
                                            1. Pertinente y que llame la atención para los organizadores y audiencia
                                            2. Autor
                                              1. Nombre
                                                1. Nombre de institución
                                                  1. Correo electrónico
                                                  2. Resumen o abstract
                                                    1. Breve, apropiado y comprensivo
                                                      1. Misma estructura del artículo o investigación
                                                        1. 250 palabras en inglés y español
                                                          1. Es importante para aprobar la participación en el evento y como futura publicación en las memorias
                                                          2. Palabras clave
                                                            1. Debe responder a las especificidades de la ponencia
                                                              1. 3 a 5 palabras que abarquen los temas y subtemas del texto
                                                              2. Introducción
                                                                1. Panorama general del desarrollo del trabajo
                                                                  1. Planteamiento del problema
                                                                    1. Justificación (¿por qué es pertinente, para qué y a quién sirve?)
                                                                      1. Objetivos
                                                                        1. Atraer la atención de la audiencia
                                                                        2. Pregunta de Investigación
                                                                        3. Marco referencial
                                                                          1. Revisión de las investigaciones previas sobre el tema
                                                                            1. Fundamentación teórica del tema para interpretar los resultados
                                                                            2. Método
                                                                              1. Diseño y características de la muestra
                                                                                1. Instrumentos y técnicas utilizadas
                                                                                  1. ¿Cómo se obtuvo la información?
                                                                                    1. Variables
                                                                                    2. Resultados
                                                                                      1. Descripción de la muestra
                                                                                        1. Datos importantes y pertinentes de acuerdo al objetivo de la investigación
                                                                                          1. Organizar resultados
                                                                                            1. Presentar tablas y cuadros
                                                                                              1. Destacar puntos
                                                                                                1. Resultados concretos
                                                                                                2. Conclusiones
                                                                                                  1. Incluir recomendaciones para mejorar el problema
                                                                                                  2. Bibliografía
                                                                                                    1. Ubicar textos utilizados según la norma de citación requerida
                                                                                                  Show full summary Hide full summary

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                                                                                                  Clase 2 Twitter
                                                                                                  Aula CM Tests
                                                                                                  Clase 4: Test Herramientas de Twitter para el Community Manager
                                                                                                  Aula CM Tests
                                                                                                  Clase* - Instagram
                                                                                                  Aula CM Tests
                                                                                                  HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA GESTION DEL CONOCIMIENTO
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                                                                                                  Mi rol en la sociedad del conocimiento
                                                                                                  Leisley Garcia
                                                                                                  Comunidades Virtuales De Aprendizaje En la Red
                                                                                                  leidymorenobarbosa
                                                                                                  USO DE INFORMACIÓN EN LAS TIC´S
                                                                                                  ozwaldo1982
                                                                                                  Gestión del conocimiento
                                                                                                  Elena Fernández H.