Bases epistemológicas

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En este mapa mental se muestra un recorrido en el tiempo y las transformaciones que la enseñanza ha tenido.
Oscar Eduardo
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Bases epistemológicas
  1. Tradicionalismo. Maestro depositador de conocimiento
    1. Los aprendices no se pueden salir del esquema ya predeterminado de la iglesia
    2. conductismo. Repetición en masa
      1. Estimulo-Respuesta
      2. Pedagogías activas. El educando como centro.
        1. El maestro es quien diseña situaciones para conducir a su estudiante a la autorrealización, pero siempre dejándolo ser y experimentar su entorno.
          1. -Responsabilidad -Creatividad -Iniciativa -Reflexión -Solución de problemas -Independencia -Autorregulación -Autoevaluación -Pensamiento crítico -Trabajo colaborativo
        2. Pedagogías cognitivas. Responsabilidad Creatividad Iniciativa Reflexión Solución de problemas Independencia Autorregulación Autoevaluación Pensamiento crítico Trabajo colaborativo
          1. Este modelo se centra más que en la enseñanza, en el aprendizaje
          2. Pedagogías socio-constructivas
            1. considera a la sociedad y a la cultura como propulsoras de las interacciones sociales que permiten el proceso de aprendizaje en el estudiante.
            2. Pedagogías críticas
              1. Un ciudadano que ejerza su rol con compromiso, solidaridad, conciencia crítica y espíritu reflexivo hacia los contextos políticos en los cuales vive, parecen ser las premisas de este nuevo paradigma que se está formando.
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