INTRODUCCIÓN AL DISEÑO DE VIDEOJUEGOS

CONSIDERAR LAS BASES
1. OBJETIVOS
  1. conocimientos
    1. motivar a los estudiantes a adquirir información
  2. habilidades
    1. permite fallar
    2. experimentar
    3. reintentar
  3. cambios de comportamiento
    1. premiar
    2. motivar
2. PÚBLICO
  1. Adolescentes: juegos sociales
  2. Primaria: gratificación instantanea y continua
  3. Universitarios: uso de diversa tecnologia
CREATIVIDAD Y NARRATIVA
1. No solo tener la idea sino ser capaz de venderla
2. Contar una historia que sea atractiva
  1. permite seguir la continuidad de la historia
3. Narrativa subyacente: lo que el jugador recrea en su mente en segundo plano
  1. La narrativa es una fórmula avanzada de comunicación y es especialmente óptima para formar.
DINÁMICAS Y MECÁNICAS
1. Dinámicas: lo que se hace en el juego
  1. relacionadas al desarrollo humano
    1. recolectar y cazar
    2. misterios
    3. estrategias y puzzles
  2. debe tener proposito y sentido
2. Mecanicas: Interacción entre la persona y el juego
  1. dados, cartas, turnos, etc. formas en como te relacionas con el juego
SENTIDO Y PROPOSITO
1. SENTIDO: el jugador debe encontrar lógica en lo que hace
  1. Foursquare buscaba trascender la red social virtual.
2. PROPOSITO: Responde a la pregunta ¿Para qué?
  1. Monopoly: educación financiera en institutos
DIVERSIÓN
1. El aspecto mas importante

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