A oportunida de fazer o algodão ser 100% sustentável

Description

Para ampliar o mercado de algodão sustentável, é preciso apoiar a transformação de sistemas e práticas convencionais para que se tornem mais responsáveis. Por isso, buscamos proporcionar uma vida digna aos trabalhadores do campo e reduzir o impacto ambiental da indústria da moda com o fomento ao cultivo do algodão mais sustentável.
Érica Panchera
Mind Map by Érica Panchera, updated more than 1 year ago
Érica Panchera
Created by Érica Panchera over 7 years ago
37
0

Resource summary

A oportunida de fazer o algodão ser 100% sustentável
  1. 1 - Para ampliar o mercado de algodão sustentável, é preciso apoiar a transformação de sistemas e práticas que tragam resultados.
    1. 2 - O algodão produzido de forma sustentável pode transformar os impactos da indústria da moda no meio ambiente e na vida dos agricultores.
      1. 3 - O uso intensivo de mão de obra e a necessidade de certificação faz com que a produção do algodão sustentável se torne complexa e, a princípio, pouco atraente.
        1. 4 - O algodão orgânico é bem parecido com a fibra convencional e possibilita a confecção de diferentes tecidos.
          1. 5 - Para o cultivo, é exigido que os campos estejam sem o uso de agrotóxicos há pelo menos um ano e que todo o sistema de produção seja inspecionado por um órgão certificador.
            1. 6 - Você sabia que o algodão colorido existe na natureza há mais de 4.500 anos?
              1. 7 - O algodão colorido é orgânico. Aproveitando as colorações naturais de alguns algodões e também utilizando corantes naturais, surgem novas cores para os produtos .
                Show full summary Hide full summary

                Similar

                Unit 1 Sociology: Family Types
                ArcticCourtney
                Biology Unit 1
                anna.mat1997
                Exchange surfaces and breathing
                megan.radcliffe16
                Modern Studies - Democracy in Scotland/UK.
                Daniel Cormack
                ENG LIT TECHNIQUES
                Heloise Tudor
                GCSE Biology B2 (OCR)
                Usman Rauf
                Mind Maps with GoConqr
                Elysa Din
                Lesson Planning: 4 Organisational Tips for Teachers
                miminoma
                The Skeleton and Muscles
                james liew
                AAHI_Card set 5 (Vital sign terminology)
                Tafe Teachers SB
                The Children Act 2004
                Carina Storm