EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA EN COLOMBIA

Jorge Enrique Otálora Sechague
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Mapa Mental Concepto Educació y Pedagogía. Modelos pedagógicos

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EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA EN COLOMBIA
1 EDUCACIÓN
1.1 (Criar - Nutrir - Alimentar)
1.1.1 "Proceso de perfeccionamiento y embellecimiento del cuerpo y alma" PLATÓN
1.2 Acción espontánea y natural
1.3 Realidad dada como hecho
1.4 Evolución del Ser Humano
2 PEDAGOGÍA
2.1 Paidos =NIÑO Agein = GUIAR
2.1.1 Teorías para concebir la educación. Normas y Actividades
2.2 Opera empíricamente
2.3 Da método a la educación
2.4 Disciplina del super saber social
2.4.1 REELABORA RECONSTRUYE
2.4.1.1 Formación Jóvenes
2.4.1.1.1 Horizonte histórico-cultural determinado
3 MODELOS PEDAGÓGICOS
3.1 PARÁMETROS
3.1.1 Meta Desarrollo Contenidos Métodos Relación Maestro-estudiante
3.2 TRADICIONAL
3.2.1 Formación Carácter Estudiante
3.2.1.1 Voluntad Rigor Disciplina
3.2.1.1.1 RELACIÓN MAESTRO-ALUMNO Vertical, Maestro autoridad
3.3 ROMANTICO
3.3.1 Desarrollo Natural espontáneo y libre del niño
3.3.1.1 LIBRE EXPRESIÓN
3.3.1.1.1 RELACIÓN MAESTRO-ALUMNO Auxiliar - Amigo de Alumno
3.4 CONDUCTISTA
3.4.1 Método Instrucción y adiestramiento experimental
3.4.1.1 MOLDEAMIENTO CONDUCTA PRODUCTIVA
3.4.1.1.1 RELACIÓN MAESTRO-ALUMNO Transmite saberes
3.5 COGNITIVO
3.5.1 El niño es investigador
3.5.1.1 Construye sus propios contenidos de aprendizaje
3.5.1.1.1 RELACIÓN MAESTRO-ALUMNO Facilitador crea ambiente estimulador
3.6 SOCIALISTA
3.6.1 Desarrollo para el bien de la sociedad
3.6.1.1 ESTRATÉGIAS DIDÁCTICAS
3.6.1.1.1 RELACIÓN MAESTRO-ALUMNO Los dos se complementan, dan y reciben enseñanzas
3.7 ACTIVA
3.7.1 EXISTENCIALISMO
3.7.1.1 Hombre centro de la vida
3.8 CRÍTICA
3.8.1 Responsabilidad social
3.8.1.1 ENTORNO
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