Elementos esenciales del proceso de aprendizaje

Daniela  Arango
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Daniela  Arango
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Description

Diferencias entre conceptos

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Elementos esenciales del proceso de aprendizaje
1 ENSEÑANZA
1.1 Esta sujeta a una intencionalidad
1.1.1 Es conducida por la pedagogía
1.1.1.1 La enseñanza es un proceso de transmisión a través de estrategias, actividades y didácticas que se encuentran instruidas por un maestro que posee saber pedagógico.
2 CURRÍCULO
2.1 Hay 3 maneras de hacer curriculo
2.1.1 1. Nivel nacional: se encuentra regido por la Ley 2. Nivel Institucional: Determinado por el decano 3. En el Aula de clase: El maestro se convierte en diseñador.
2.1.1.1 El currículo es el conjunto de metodologías, estrategias, planes y procesos que no solo contribuyen a la formación integral, sino también a la nacional, social y cultural, cuyo fin es guiar el desarrollo del ser dentro de la realidad.
3 FORMACIÓN
3.1 Se constituye de 4 elementos fundamentales
3.1.1 1. Autodeterminación. 2. Desenvolvimiento en el sujeto en un mundo objetivo. 3. Relación individual y colectiva. 4. Dimensión moral, cognitiva y estética
3.1.1.1 La formación es la transformación del ser, la cual implica el saber hacer, obrar y pensar, contribuye a la construcción de la realidad. se encuentra mediada por la práctica de enseñanza y aprendizaje.
4 DIDÁCTICA
4.1 Herramienta esencial
4.1.1 Esta pensado para la enseñanza
4.1.1.1 La didáctica es la reflexión sobre la manera como se enseña y se aprende, cuyo fin es elaborar las mejores propuestas de acción para transformar la realidad.
5 PEDAGOGÍA
5.1 Aporta a la formación del ser humano a través de la enseñanza
5.1.1 Es ciencia, arte, disciplina y saber
5.1.1.1 La pedagogía es el saber fundante del maestro, la cual busca tener un impacto en el proceso educativo, así como también en la organización y comprensión de la cultura y la edificación del ser humano.
6 EDUCACIÓN
6.1 La educación se imparte de manera espontánea
6.1.1 No se basa en la pedagogía
6.1.1.1 La educación es un proceso de transmisión de la cultura,hábitos, costumbres y valores. Es un proceso continuo el cuál permite el desarrollo, moral, físico e intelectual del ser humano como aprendizaje en su vida diaria.
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