PSICOLOGÍA EDUCATIVA

zaidne  sleiman
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zaidne  sleiman
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(Freiberg, 1856 - Londres, 1939) Neurólogo austriaco, fundador del psicoanálisis. El hombre que habría de revolucionar la psicología clínica y la psiquiatría se inclinó relativamente tarde hacia el estudio de la medicina. Se matriculó en la Universidad de Viena (su familia se había trasladado a la capital austriaca en 1859) tras la lectura de las obras de Darwin y de un ensayo de Goethe.

Resource summary

PSICOLOGÍA EDUCATIVA
1 SIGMUND FREUD
1.1 MODELO
1.1.1 ETAPAS PSICOSEXUALES
1.1.1.1 ORAL ( O a 1 año)
1.1.1.1.1 ALIMENTACIÓN=FUENTE DE PLACER
1.1.1.2 FÁLICA ( 4 a 5 años)
1.1.1.2.1 COMPLEJO
1.1.1.2.1.1 EDIIPO
1.1.1.2.1.2 ELECTRA
1.1.1.2.2 IDENTIFICACIÓN DE SU SEXO
1.1.1.3 LATENCIA (6 años )
1.1.1.3.1 LOS NIÑOS SE CENTRAN EN DESTERZAS Y APRENDIZAJES
1.1.1.4 ANAL( 2 a 3 años)
1.1.1.4.1 GRATIFICACION POR CONTROL DE ESFÍNTERES
1.1.1.5 GENITAL( a partir de la pubertad)
1.1.1.5.1 RESURGIMIENTOS SEXUALES CONTROLADOS
1.2 PEDAGOGÍA Y DISCIPLINA FAMILIAR
1.2.1 NIÑO MIMADO
1.2.1.1 PREDOMINA EL PADRE AFECTUOSO POSESIVO
1.2.1.1.1 EN EL PREESCOLAR
1.2.1.1.1.1 CONDUCTAS PUSILÁNIMES Y EXIGENTES
1.2.1.1.1.2 TEMOR HACIA ACTIVIDADES FÍSICAS RIESGOSAS
1.2.2 NIÑO CONFORMISTA
1.2.2.1 NORMALMENTE HIJOS DE PADRES AUTORITARIOS
1.2.2.1.1 AMBIENTE ESCOLAR
1.2.2.1.1.1 SE MUESTRAN
1.2.2.1.1.1.1 CONFUSOS
1.2.2.1.1.1.2 TIMIDOS
1.2.3 NIÑO ARBITRARIO
1.2.3.1 NORMALMENTE SON HIJOS DE PADRES PERMISIVOS
1.2.3.1.1 EN LA ESCUELA
1.2.3.1.1.1 IMPONEN SU VOLUNTAD
1.2.3.1.1.2 LES GUSTA SER LOS PRIMEROS
1.2.3.1.1.3 LES GUSTA LLAMAR LA ATENCIÓN
1.2.3.1.1.4 EGOISTAS
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