*Lectura y expresión escrita.

Guadalupe Azaneth  Prieto Martinez
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Guadalupe Azaneth  Prieto Martinez
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mapa mental de leoye
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*Lectura y expresión escrita.
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1.1 Definición
1.1.1 La lectura es una actividad que consiste en interpretar y desifrar mediante la vista, el valor fonico de una serie de libros escritos, ya sea mentalmente o en voz alta
1.2 Tipos de lectura
1.2.1 Por su finalidad
1.2.1.1 Formativa
1.2.1.2 Informativa
1.2.1.3 De Investigacion
1.2.1.4 Recreativa
1.2.2 Por su naturaleza
1.2.2.1 Estructural
1.2.2.2 De consulta
1.2.2.3 Critica
1.3 Objetivos de la lectura
1.3.1 Extensiva
1.3.2 Intensiva
1.3.3 Rápida
1.3.4 Selectiva
2
2.1 Factores que la favorecen
2.1.1 Conocimientos previos del lector.
2.1.2 Elaborar significados de las palabras en la interacción con el texto.
2.1.3 Aplicar habilidades y estrategias al unisono dentro del proceso.
2.1.4 Las experiencias previas que tiene el lector con la lectura.
2.2 Regulación de la comprensión lectora
2.2.1 Resumen.
2.2.2 Paráfrasis.
2.2.3 Esquema.
2.2.4 Cuadro sinóptico.
2.2.5 Mapa mental.
2.2.6 Mapa conceptual.
2.3 Habilidades de la lectura
2.3.1 Percepción.
2.3.2 Memoria.
2.3.3 Observación.
2.3.4 Leer entre líneas.
2.3.5 Adquisición de vocabulario
2.4 Estrategias de lectura
2.4.1 Predicción.
2.4.2 Comunicación.
2.4.3 Evaluación.
3
3.1 Texto
3.1.1 Definición.
3.1.1.1 Es cualquier manifestación verbal o escrita que contenga un mensaje que produzca comunicación
3.1.2 Tipos de texto
3.1.2.1 expositivo
3.1.2.1.1 Tiene por objetivo transmitir conocimientos del campo de la ciencia
3.1.2.1.1.1 Su estructura
3.1.2.1.1.1.1 introducción, planteamiento, justificación, definición del tema,conclusiones.
3.1.2.2 Argumentativo
3.1.2.2.1 Intenta demostrar, convencer o cambiar ideas y fundamenta los puntos que plantea
3.1.2.3 informativo
3.1.2.3.1 Transmite conocimiento, es claro, conciso, no incluye opiniones.
3.1.2.3.1.1 Su estructura
3.1.2.3.1.1.1 Introducción, cuerpo, cierre
3.1.2.4 Literario
3.1.2.4.1 Son subjetivos y tienen la función de recrear al lector
3.1.2.4.1.1 Su estructura
3.1.2.4.1.1.1 Introducción, nudo, climax y descenlace
3.2 Generos periodisticos
3.2.1 Definición
3.2.1.1 Son formas de expresión escritas que difieren según las necesidades u objetivos de quien las hace
3.2.2 Tipos
3.2.2.1 Interpretativo
3.2.2.1.1 Mezcla la información con la opinión
3.2.2.2 Informativo
3.2.2.2.1 Transmiten información de manera objetiva, sin incluir opiniones o valoraciones
3.2.2.3 Opinión
3.2.2.3.1 Analiza e interpretan cuestiones de actualidad, ademas tienen carácter subjetivo.
3.3 Parrafo
3.3.1 Definicion
3.3.1.1 Conjunto de oraciones relacionadas entre si para dar sentido a las ideas o expresar correctamente los sentimientos
3.3.2 Tipos
3.3.2.1 Transitorio
3.3.2.1.1 Su función es dar la pauta para efectuar un cambio de tema. Puede utilizarse en cualquier parte del texto
3.3.2.2 Conclusivo
3.3.2.2.1 Tiene la función de cerrar la exposición
3.3.2.3 Clasificatorio
3.3.2.3.1 Presenta un orden entre los rasgos o componentes de un mismo nivel de importancia sobre un determinado tema
3.3.2.4 Explicativo
3.3.2.4.1 Proporciona información amplia sobre una idea principal y aclara, detalla, e ilustra la información original
3.3.2.5 Introductorio
3.3.2.5.1 Forma la introducción de un texto; hacia algún tema o anuncia el contenido susbsiguiente del texto
3.3.3 Unidad y Coherencia
3.3.3.1 Unidad
3.3.3.1.1 Consiste en la referencia común de cada una de sus partes. Su criterio es variado y puede referirse tanto a un párrafo como a una obra completa.
3.3.3.2 Coherencia
3.3.3.2.1 Se refiere a la relación lógica que guardan todos los elementos que conforman una unidad
3.3.4 Mecanismos de coherencia
3.3.4.1 Vinculan las oraciones y los párrafos entre si por medio de las siguientes relaciones
3.3.4.1.1 -Oposición: muestran los contrastes de una o mas ideas que presentan dentro de un párrafo. Causalidad: se establecen relaciones de causa-efecto. Certeza: refuerza la idea que el autor presenta en el texto.
3.4 Semantica
3.4.1 Definicion
3.4.1.1 Estudio del significado y la evolución de las palabras
3.4.2 Dennotación
3.4.2.1 Es la significación real de las palabras
3.4.3 Connotación
3.4.3.1 Es una forma personal de manejar las palabras
3.4.4 Sinonimia
3.4.4.1 Son las palabras que tienen similitud
3.4.5 Antonimia
3.4.5.1 Son palabras que expresan ideas opuestas o contrarias entre si
3.4.6 Paronimia
3.4.6.1 Se refiere a las palabras que tienen relación o semejanza con su origen etimologico
3.4.7 Homonimia
3.4.7.1 Esta incluido en el campo de la semantica
3.5 Modos discursivos
3.5.1 Definición
3.5.1.1 Manera en que el autor organiza su texto pra expresar
3.5.2 Clases o tipos
3.5.2.1 Amplificación, comparación, definición, demostración, detallar, ejemplificación, enumeración, introducción, contraste, conclusión, recapitulación.
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