Aprendizaje

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Teorias
Liseth Paola Vesga Pamplona
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Liseth Paola Vesga Pamplona
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Aprendizaje
  1. ¿Cómo ocurre el aprendizaje?
    1. Constructivismo
      1. Se crea conocimiento a partir de experiencias como representacion interna
      2. Conductismo
        1. Se da un cambio estable en la conducta o en la probabilidad de respuesta del estudiante ante un estimulo
        2. Cognitivismo
          1. Construcción significativa de representaciones. Como se sabe y adquiere conocimiento
        3. ¿Cuáles son los factores que influyen en el aprendizaje?
          1. Cognitivismo
            1. Ambiente - Codificación - Almacenamiento
            2. Conductismo
              1. Ambiente - Estimulo
              2. Constructivismo
                1. Ambiente - Interacción - Contexto
              3. ¿Cuál es el rol de la memoria?
                1. Conductismo
                  1. No es importante la memoria, cuenta como factor principal la practica
                  2. Constructivismo
                    1. No se almacena una sola vez, el conocimiento es constante
                    2. Cognitivismo
                      1. Se codifica, se organiza y se almacena
                    3. ¿Cuáles tipos de aprendizaje se explican mejor por esta posición?
                      1. Conductismo
                        1. Recordar, asociar, explicar
                        2. Constructivismo
                          1. Adquisición de conocimiento avanzado en las habilidades
                          2. Cognitivismo
                            1. Razonamiento, solución de problemas
                          3. ¿Cómo ocurre la transferencia?
                            1. Cognitivismo
                              1. Almacenamiento y aplicacion de la informacion.
                              2. Conductismo
                                1. Se generaliza un proceso y/o aprendizaje para ser aplicado y valido a todo.
                                2. Constructivismo
                                  1. Contexto con adecuado significado que se haya adquirido previamente con la experiencia.
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