Relación entre educación, comunicación y TIC

Keywin Camacho Burgos
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La relación entre la educación, medios de comunicación y TIC, es cada vez más estrecha y se debe aprender a implementar y aprovechar todos los recursos que estos ofrecen.

Resource summary

Relación entre educación, comunicación y TIC
1 Mass media como pedagogía
1.1 Cambios
1.1.1 Programación
1.1.1.1 Educativa
1.1.1.2 Formadora
1.1.1.3 Critica
1.1.1.3.1 Debates
1.1.1.3.2 Interes público
1.1.2 Aprovechamiento
1.1.2.1 Alcance
1.1.3 Estructuración
1.1.3.1 Intereses
1.1.3.1.1 Comunitario
1.2 Mejoramiento
1.2.1 Enseñanza
1.2.2 Aprendizaje
2 Inlcusión y aprovecamiento de las TIC
2.1 Capacitar
2.1.1 Funciones
2.1.1.1 Ventajas
2.1.1.1.1 Mayor alcance
2.1.1.2 Desventajas
2.1.1.2.1 Seguridad
2.1.2 Manejo
2.1.3 Utilización
2.1.3.1 Informativa
2.1.3.2 Educativa
2.1.3.3 Colaborativa
2.1.3.4 Comunicacional
2.2 Accesibilidad
2.2.1 Facil
2.2.2 Agil
2.2.3 Directa
2.2.4 Global
2.2.5 Dinamica
3 Influencia de los medios de comunicación
3.1 Permite
3.1.1 Contacto
3.1.1.1 Masivo
3.1.1.1.1 Radio
3.1.1.1.2 Televisión
3.1.1.1.3 Internet
3.1.1.1.3.1 Medios sociales
3.1.1.1.3.2 Plataformas
3.1.1.2 Directo
3.1.1.2.1 Telefono
3.1.2 Conocimiento
3.1.2.1 Social
3.1.2.1.1 Acercamiento
3.1.2.2 Político
3.1.2.3 Económico
4 Empoderamiento de las TIC
4.1 Cambios
4.1.1 Metodologias
4.1.1.1 Dinamicas
4.1.1.2 Flexibles
4.1.1.3 Innovadoras
4.2 Implementación
4.2.1 Enseñanza
4.2.1.1 Profesor-Alumno
4.2.1.2 Plataformas
4.2.1.2.1 Educativas
4.2.1.2.2 De investigación
4.2.1.2.3 Debates
4.2.1.2.4 Sociales
4.2.2 Aprendizaje
4.2.2.1 Profesor-Alumno
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