Aprendizaje en el contexto del desarrollo de la capacidad de aprender a aprender

miyerlay murillo
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Description

Este mapa conceptual describe la importancia del proceso de aprendizaje

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Aprendizaje en el contexto del desarrollo de la capacidad de aprender a aprender
  1. Aprender es un proceso cuyo propósito debe estar claramente definido definido
    1. Esto se puede definir a través de la Activación Cognitiva, con la cual se intenta que la persona vincule sus experiencias, conocimientos y vivencias al proceso de aprendizaje
      1. Es indispenable para un bien proceso de aprendizaje:
        1. Una buena actitud mental hacia el aprendizaje
          1. Esto es fundamental para el procesaiento del aprendizaje
            1. lo cual permite
              1. Realizar una completa consolidación del aprendizaje
                1. Siendo concientes
                  1. de cual es nuestro estado natural de aprendizaje de acuerdo a como operan las cuatro frecuencias en nuestro cerebro
                    1. Beta , Alfa, Delta y Dheta
                      1. De allí podemos definir
                        1. Un estilo de aprendizaje
                          1. Teniendo en cuenta que existen
                            1. Inteligencias Multilples
                              1. inteligencia Linguistica
                                1. Inteligencia Musical
                                  1. Inteligencia lógico-matemática
                                    1. Inteligencia Cinestésico-corporal
                                      1. Inteligencia Intrapersonal
                                        1. Inteligencia Interpersonal
                                          1. Inteligencia Natural
                                            1. Inteligencia Emocional
                                              1. Las cuales son habilidades que se pueden desarrollar mediante la practica
                                                1. Lo cual conlleva a:
                                                  1. Adquirir un buen desarrollo de las competencias y dominio de las inteligencias multiples
                            2. Motivación e intéres frente al tema
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