psicologia de la ciencia en la modernidad

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trabajo de la segunda fase

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psicologia de la ciencia en la modernidad
  1. psicologia en alemania
    1. 1918 a 1940
      1. comenzo como una psicologia empiraca hasta que empezaron a surgir conceptos que la respaldaran
        1. la psicologia desarrollada por wund fue la mas no fue la primera pero si la mas completa
          1. wilhelm wundt fue un psicologo que estudio la ciencia por observacion deade la mente, psifisica y cronometria
            1. psicologia experimental
                1. esta psicologia busca conexion entre lo interno y lo externo
            2. psicologia de la formulacion canonica
              1. esta logro apropiarse de una identidad como disciplina academica despegandola de la filosofia y la biologia como tal ¿, para ir al campo experimental
                  1. fue una psicologia muy popular a nivel de norte amaerica y su estudio se basaba en:
                    1. analisis
                      1. sensaciones cualitativas de acuerdo a la intensidad
                      2. sintesis
                        1. conexion entre los procesos mentales y respuesta a ellos atraves de los sentidos
                        2. por ser una teoria de accion muchos estudiosos tuvieron que ir al pais para aprender a usarla en la universidad de leizig capacitados wundt
                          1. En los psicologos experimentales formados por wundt se puede apreciar 2 etapas de planteamiento de su conociento
                            1. primera etapa
                              1. aprobacion a la problematiicay entendimiento bajo el metodo de wundt
                              2. segunda etapa
                                1. distanciamiento del proceso wundtdiano y se basan solo en el maestro
                  2. psicologia francesa
                    1. finales del siglo XIX y pirncipios del XX
                      1. de alli surgieron distintas teorias sin embargo las mas resaltantes 3
                        1. metodo patologico
                          1. Este sostiene que es un sustituto de metodo experimental y es un resultado de la observacion pura y de la experiencia y posee la ventaja de ampliar el fenomeno normal.
                            1. theodule ribot
                            2. conexiones con la psicologia dinamica
                              1. pierret janet
                                1. Este metodo estaba destinado a remplazar los METODOS del siglo XLX; Este modelo designa el estudio y la comprension del ser humano en su globalidad en relacion con su entorno y el ambiente. Este metodo tiene encuenta las energias internas o externas que ingluyen en la decision de la persona
                              2. el desarrollo de la inteligencia
                                1. alfred binet
                                  1. Fue una especie de test de inteligencia que tenia como finalidad identidifar a niños que requieran una atencion especial, el autor hizo este test con la esperanza de mejorar el sistema educativo
                          2. psicologia rusia
                            1. 1920-1983
                              1. En esta epoca el individuo asimila la relacion (estimulo-medio)mediatizando los procesos cognositivos.
                                1. esto se da por el metodo de observaciondel acto reflejo representado por los exponenetes de la epoca.
                                  1. representantes
                                    1. leg vigotsky, rubinsten,teplov
                                2. teoria experimental de vigotsky
                                  1. esta planteaba que las funciones psiquicas de los humanos son de caracter mediatizado y los procesos intelectuales provienen de una actividad inicial externa
                                3. teoria britanica
                                  1. surge la teoria evolucionista que plantea dos cuestiones que pueden generar programas de investigacion
                                    1. la cuestion de la specie
                                      1. la cuestion del individuo
                                      2. representantes: david hume, charles spearmanjorge berkeley
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                                      Nicolas Ñancucheo