Proceso Neuropsicologico

Dany Mayerly  Cabrera Bonilla
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Proceso Neuropsicologico
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Proceso Neuropsicologico
1 Es una disciplina fundamental que permite optimizar en los individuos el proceso de la informacion y analizar el rango de inteligencia. Sus Funciones son:
1.1 Atencion
1.1.1 Es el proceso por el cual se utiliza ordenadamente estrategias para captar la informacion
1.1.1.1 Atencion Focalizada
1.1.1.1.1 Es requerida en el MPC (Proceso neuropsicologico del aprendizaje) Breve orientar intencionalemente la atención ante las figuras que se han convertido en un estimulo.
1.1.1.2 Atención selectiva
1.1.1.2.1 Es quien permite establecer las relaciones que se desprenden de la información, estimulo ligándose a la representación mental
1.2 Memoria
1.2.1 Es un proceso cognitivo indispensable para el aprendizaje
1.2.1.1 Memoria sensorial
1.2.1.1.1 Esta ligada al proceso gnosico, participa cuando el sujeto mantiene la atencion sobre la figura que percibe
1.2.1.2 Memoria de corto plazo
1.2.1.2.1 Es necesaria para resolver problemas dentro del misma serie y asi el facilita el pasar de un tema a otro
1.2.1.3 Memoria Procedual
1.2.1.3.1 También llamada explicita, guarda los esquemas, que se realizan de manera automatica
1.2.1.4 Memoria de trabajo
1.2.1.4.1 Permite mantener actual la informacion actual, el niño conserva la informacion y podira relacionarlos
1.2.1.5 Memoria a largo plazo
1.2.1.5.1 Es factible de analizar, durante la resolución de toda escala
1.2.1.5.1.1 En el funcionamiento mental, las zonas del cerebro responsables del comportamiento sensoriales, motores e intelectuales
2 Una aproximación crítica
2.1 Los hallazgos científicos han transformado de manera radical nuestro entendimiento de problemas y déficit mental y en consecuencia la manera de tratarlos
2.1.1 Con ayuda de acto pedagógico que
2.1.1.1 Consiste en promover desarrollos, estimulos como validos en un ser humano, se trata de un dialogo entre maestras y maestros
2.1.1.1.1 El maestro
2.1.1.1.1.1 Es el que lleva acto de enseñar por eso el trabajo del educador se trata de integrarnos a los saberes que hemos acumulado sobre el comportamiento de los procesos adoptivos la cognacion y el adoptivo
2.1.1.1.1.1.1 El aprendizaje es un proceso en el cual ciertas experiencias nos hacen pasar de un estado a otro
2.1.1.1.1.1.1.1
2.1.1.1.2 La pedagogia
2.1.1.1.2.1 Es una practica interpretativa y enmancipadora. Es conocer las condiciones bajo las cuales puede promover el desarrollo humano
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