ETICA Y AXIOLOGIA

parte de la filosofia que estudia los valores.
1. HABITOS
  1. forman costumbres e inclinaciones en el espiritu
2. VIRTUDES
  1. PRUDENCIA
    1. en virtud del como actuar
  2. FORTALEZA
    1. firmeza, capaz de vencer las dificultades
  3. TEMPLANZA
    1. moderar los placeres sensibles
  4. JUSTICIA
    1. es darle a cada quien lo que le corresponde
3. VALORES
  1. son los que hacen que un hombre sea quien es, sin esto se perderia la humanidad que este posee
    1. CLASES DE MORALES: el valor moral conduce al bien moral
      1. INFRAHUMANOS
        perfeccionan al hombre en sus extractos inferiores, se tienen en comun a los otros animales (fuerza placer, salud y agilidad)
      2. INFRAMORALES
        VALORES EXCLUSIVAMENTE HUMANOS
        ECONOMICOS
        NO ETICOS
        ESTETICOS
        SOCIALES
      3. MORALES
        enriquecen al individuo que los adquiere a base de esfuerzo en la vida cotidiana
      4. SOBREHUMANOS
        todo lo referente a dios
        VALOR SUPREMO: es considerado como suprahumano
  2. SANCHEZ VASQUEZ
    1. POSTURA SUBJETIVISTA
      1. No deseamos el objeto porque vale –es decir, porque satisface una necesidad nuestra-, sino que vale porque lo deseamos o lo necesitamos
    2. POSTURA OBJETIVISTA
      1. Los valores son independientes de los bienes en los que se encarnan. Es decir, no necesitan para existir que se encarnen en las cosas reales.
    3. BIEN
      1. Concepto fundamental básicamente relacionado con las acciones y decisiones humanas, pero también con los fines y objetivos, mediatos o inmediatos, que con aquéllas se persiguen, y hasta con la existencia (problemática), o sentido, de lo bueno en sí mismo o de un bien sumo.
    4. OBJETO
      1. Cosa perteneciente al mundo material o el correlato de un hecho intencional de conciencia.
  3. ECOLOGIA DEL VALOR
    1. AMBIENTE FISICO
      1. todas aquellas condiciones que afectan o pueden afectar el comportamiento humano.
    2. AMBIENTE CULTURAL
      1. se entiende cultura como toda producción humana, aunque es indudable que la cultura que más influye es aquella a la que se pertenece. Cada cultura tiene una selección de valores, relativamente explícita, que cambia con el tiempo, aunque no de manera fija ni estable
    3. MEDIA SOCIAL
      1. Se define de manera amplia: estructuras sociales, económicas, jurídicas, políticas, educativas…, pero también creencias, actitudes, prejuicios, etc. que caracterizan a una comunidad.
    4. CONJUNTO DE NECESIDADES
      1. de rango especialmente amplio, abarca desde lo imprescindible para vivir hasta la mejora social y la utopía.
    5. FACTOR ESPACIOTEMPORAL
      1. en su modalidad amplia, todo lo que sucede en un espacio y en un momento en concreto; y en su versión restringida, todo lo que afecta a una situación de forma directa y específica.
ESCOBAR VALENZUELA
1. la historia de la axiología registra dos métodos opuestos en el tratamiento de los valores
  1. Método apriorístico
    1. aborda el estudio de los valores desde un enfoque anterior e independiente de la experiencia
  2. Método experimental
    1. método propio de las ciencias empíricas, está basado fundamentalmente en el supuesto de que los enunciados de estas ciencias deben contrastarse con la experiencia; esto es, han de ser verificables
2. VALORES
  1. Si los valores fueran captados por una operación intelectual, entonces éstos serían conceptos u objetos ideales; si fueran objetos reales, serían captados por los sentidos. Ante esto se argumenta que un bien, o sea donde está depositado el valor, puede ser captado sensiblemente, pero el valor, no

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