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Description
Mind Map by Maritza Astúa Alvarado, updated more than 1 year ago
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Created by Maritza Astúa Alvarado
over 7 years ago
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Educar para una Nueva Ciudadanía
- Se fundamenta en los Derechos Humanos buscando el pleno desarrollo de las personas y el fortalecimiento de la
paz.
- Cuáles son los pilares
- Educación para el desarrollo sostenible, la educación como motor de cambio para un futuro mejor,
donde se satisfacen las necesidades sin comprometer a las futura generaciones
- La ciudadanía digital con equidad social , pràcticas que posibilitan la disminución de la brecha social y digital
mediante el aprovechamiento de las TICs.
- Una ciudadanía con identidad nacional fortaleciendo nuestra memoria histórica donde las personas se conectan e
interactúan alrededor del mundo gracias a los avances en la tecnología pero sin perder la identidad de su cultura.
- Educación para el desarrollo sostenible, la educación como motor de cambio para un futuro mejor,
donde se satisfacen las necesidades sin comprometer a las futura generaciones
- Retos
- Formación continua de la comunidad educativa a través de la capacitación constante de sus docentes, personal
administrativo, la reeducación de los padres de familia y la comunidad en general.
- Mediación pedagógica: el interès se centra en el estudiante y el docente es un facilitador del proceso.
- Ambiente de aprendizaje diverso: nuevos y creativos ambientes de trabajo presenciales y virtuales.
- Los estudiantes hacen uso en el aula de tecnologías móviles para realizar sus
trabajos escolares: por ejemplo en mi aula un estudiante con deficit atencional
severo usa su tablet para tomar fotografias a los mensajes y trabajos que no logra
terminar de copiar y así no se atrasa en la situación de aprendizaje.
- Los estudiantes hacen uso en el aula de tecnologías móviles para realizar sus
trabajos escolares: por ejemplo en mi aula un estudiante con deficit atencional
severo usa su tablet para tomar fotografias a los mensajes y trabajos que no logra
terminar de copiar y así no se atrasa en la situación de aprendizaje.
- Evaluación formativa y transformadora basada en la autoevauación continua para que la persona
conozca sus propios procesos mentales
- Formación continua de la comunidad educativa a través de la capacitación constante de sus docentes, personal
administrativo, la reeducación de los padres de familia y la comunidad en general.
- Habilidades y Perfiles
- Formas de pensar: desarrollo cognitivo de cada persona, implica la adquisición de habilidades
- formas de vivir el mundo: se refiere a las relaciones de la ciudadanía global y el desarrollo sociocultural.
- Formas de relacion.arse con otros: comunicación y colaboración
- Herramientas para integrarse al mundo: tecnología digital y otras formas de integración.
- Formas de pensar: desarrollo cognitivo de cada persona, implica la adquisición de habilidades
- Perfil de Salida
- Ciudadanía global y local, responsabilidad personal y
social, estilos de vida saludable
- Colaboración, comunicación
- Apropiación de tecnologías digitales, manejo de información
- Pensamiento sistémico,
pensamiento crítico, aprender
a aprender, Resolución de
problemas, creatividad e
innovación
- Ciudadanía global y local, responsabilidad personal y
social, estilos de vida saludable
- Qué es ?
- Cuáles son los pilares
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