La educación

Karina Espinoza
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Karina Espinoza
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Mapa mental sobre la educación

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La educación
  1. Capitulo 1:De la comunidad de base a la sociedad mundial
    1. La educación es un instrumento indispensable para que la humanidad pueda progresar hacia los ideales de paz, justicia y seguridad social.
      1. La función central de la UNESCO se basa en la esperanza de un mundo mejor, capaz de respetar los derechos del hombre y la mujer,entendimiento mutuo y hacer del progreso del conocimiento un instrumento de promoción del género humano, no de discriminación.
    2. Capítulo 2 De la cohesión social a la participación democrática
      1. La educación puede ser un factor de cohesión si procura tener en cuenta la diversidad de los individuos y grupos humanos y así vez evita ser un factor de exclusión social.
      2. Capítulo 3 Del crecimiento económico al desarrollo humano
        1. La educación y la lucha contra las exclusiones
          1. La Educación para el Desarrollo Humano
          2. Capítulo 4 “Los cuatro pilares de la educación”
            1. Aprender a conocer
              1. Aprender a hacer
                1. Aprender a ser
                  1. Aprender a vivir juntos, aprender a vivir con los demás
                  2. Capítulo 5 La educación a lo largo de la vida
                    1. Educación básica
                      1. La infancia y la juventud, dedicadas a la educación escolar.
                      2. Educación Permanente
                        1. El periodo de aprendizaje cubre toda la vida, y cada tipo de conocimiento invade el ámbito de los demás y los enriquece.
                      3. Capítulo 8.El papel político: tomar decisiones en educación
                        1. Apertura de un debate democrático que deben pensar sobre las finalidades de la educación.
                        2. Capítulo 6 De la educación básica a la universidad
                          1. Bajo la presión del mercado de trabajo, la duración de la escolaridad tiende a alargarse.
                          2. Capítulo 7 El personal docente en busca de nuestras perspectivas
                            1. La escuela un lugar más atractivo, para facilitar la clave de un verdadero entendimiento de la sociedad. El equilibrio entre la competencia en la disciplina enseñada y la competencia pedagógica debe respetarse cuidadosamente
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