REFLEXIONES EN TORNO A POSIBLES ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS Y DIDÁCTICAS

Dianalin Neme
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aspectos teóricos y metodológicos referentes a las competencias y los problematiza a partir del establecimiento de tres preguntas que orientan el desarrollo de la discusión y las conclusiones, así: I) ¿qué elementos teóricos permiten comprender la competencia en una dimensión más amplia que lo operativo

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REFLEXIONES EN TORNO A POSIBLES ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS Y DIDÁCTICAS

Annotations:

  • Competencia: “saber hacer en contexto” (Mineducación) Competencias Básicas (Interpretar, Argumentar y Proponer
  1. Competencias Ciudadanas
    1. conocimientos
      1. habilidades cognitivas
        1. emociones
          1. habilidades comunicativas
          2. Competencias Básicas
            1. Interpretar
              1. Reflexión sobre el conocimiento
              2. Argumentar
                1. Posibilidad de discusión
                2. Proponer
                  1. Oportunidad de crear, innovar y plantear
                3. Estándares básicos de competencias
                  1. Criterios
                    1. Claros
                      1. Públicos
                    2. Competencia ahora
                      1. proceso multidimensional
                        1. en respuesta a lo que sucede en el entorno
                          1. Evaluaciones nacionales
                            1. Pre-Saber
                              1. Prueba Saber
                                1. Saber Pro
                                2. Evaluación internacional
                                  1. Pisa
                            2. Competencia (Chomsky)
                              1. conjunto de principios que gobiernan el lenguaje
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                                2. Competencia Profesionales (González)
                                  1. estructural
                                    1. cognitivo
                                      1. motivacional
                                        1. Afectivo
                                        2. Dinámico
                                          1. perseverancia
                                            1. reflexión
                                              1. flexibilidad
                                                1. autonomía
                                                  1. Responsabilidad
                                                    1. actitud
                                                  2. Formación de Competencias
                                                    1. propuestas integradoras
                                                      1. Trabajo por proyectos
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