Teoría de Curriculum

EDITH CASTELLANOS IZAGUIRRE
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Teoría de Curriculum
  1. fuentes
    1. Pedagógica El enfoque de la información que se recaba desde esta fuente es relacionada en la fundamentación teórica y la experiencia que se posee dentro de la práctica docente
      1. Epistemológica Dentro de esta fuente se consideran todas aquellas aportaciones que se requieran de los conocimientos de tipo científico que forman parte de las diferentes áreas del currículo
        1. Antropológica Esta fuente pretende clarificar cuál es la concepción que se tiene de la persona y está ligada a la fuente social
          1. Sociológica Esta fuente busca a través del análisis de la so ciedad en cuanto a sus características, problemas y necesidades.
          2. Objetivos
            1. Generales:ofrecen una visión sincréticaholística y global de un curso.
              1. Particulares: Enuncian lamanera en cada sección del curso. (unidad modulo) es abordada con el proposito de enseñar- aprender.
                1. Específicos: Delimitan de manera concreta el saber que se pretende lograr.
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