LA EDUCACIÓN A DISTANCIA.

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EL ESTUDIO A DISTANCIA SE BASA EN LA COMUNICACIÓN NO DIRECTA.

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LA EDUCACIÓN A DISTANCIA.
  1. Borje Holmberg; Teoría de conversación didáctica guiada o de la interacción y comunicación.
    1. La educación a distancia cubre las distintas formas de estudio a todos los niveles que no se encuentran bajo la continua, inmediata supervisión de los tutores presentes en el aula de estudio, sin embargo se benefician en la planificación , guía y seguimiento de una organización tutorial" (Citado por Gonzalez Aretio, L. 1987:2)
      1. AUTONOMÍA COMPLETA DEL ESTUDIANTE
        1. RETROALIMENTACÍON
        2. INTERCAMBIO REAL DE CONOCIMIENTO
          1. AUTOESTUDIO
            1. TAREAS NO FIJAS.
        3. INTERACCIÓN CONSTANTE (Tutores, Autores, Consejeros y Estudiantes).
          1. RITMO LIBRE EN EL INICIO Y EL FIN DE LAS ACTIVIDADES
            1. TRABAJO COLABORATIVO Y COOPERATIVO
              1. MOTIVACIÓN EMOCIONAL, SENTIMIENTOS DE PERTENENCIA Y COOPERACIÓN
            2. FECHAS ADECUADAS
              1. TUTORIAS VIRTUALES
                1. PRODUCCIÓN DE MEDIOS
                  1. USO DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN (LAS TIC).
                    1. COMUNICACIÓN NO CONTIGUA ( SEPARADOS EN TIEMPO Y ESPACIO).
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