DIFERENCIAS

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Diferencia entre trabajo colaborativo, proyecto colaborativo y aprendizaje colaborativo
Diana Maria  Molano Bermudez
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Diana Maria  Molano Bermudez
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DIFERENCIAS
  1. Trabajo colaborativo
    1. Procesos intencionales de un grupo para alcanzar objetivos específicos, más herramientas de dar soporte y facilitar este tipo de aportes
      1. Basado en una fuerte relación de interdependencia de los diferentes miembros que lo conforman, de manera que el alcance final de las metas concierna a todos los miembros.
        1. Clara responsabilidad individual de cada miembro del grupo para el alcance de la meta final
          1. Interdependencia positiva entre los sujetos
            1. Formación de los grupos en el trabajo colaborativo es heterogénea en habilidad, características de los miembros; en oposición, en el aprendizaje tradicional de grupos éstos son más homogéneos.
              1. Todos los miembros tienen su parte de responsabilidad para la ejecución de las acciones en el grupo Y La responsabilidad de cada miembro del grupo es compartida.
            2. Proyectos colaborativos
              1. los participantes a sume esfuerzos, competencias y habilidades, mediante una serie de trabajos en colaboración e interacciones que les permiten alcanzar juntos un propósito común.
                1. Integra un conjunto de actividades que promueven en los estudiantes el desarrollo de competencias:
                  1. Actitudinales
                    1. Cognitivas
                      1. Procedimentales
                      2. Tiene como finalidad hacer un porte a la renovación pedagógica en las instituciones educativas Propuesta creativa y contextualizada que promueve
                        1. Indagación
                          1. Investigación
                            1. Integración de saberes
                              1. Uso efectivo y eficiente de recursos y las TIC
                              2. Promueve el uso de los medios y nuevas tecnologías
                              3. Aprendizaje colaborativo
                                1. Técnica didáctica que promueve el aprendizaje centrado en el alumno basando el trabajo en pequeños grupos, donde los estudiantes con diferentes niveles de habilidad utilizan una variedad de actividades de aprendizaje para mejorar su entendimiento sobre una materia.
                                  1. Permite reconocer a las diferencias individuales, aumenta el desarrollo interpersonal
                                    1. Permite que el estudiante se involucre en su propio aprendizaje y contribuye al logro del aprendizaje del grupo.
                                      1. Aumenta las oportunidades de recibir y dar retroalimentación personalizada
                                        1. Elementos esenciales
                                          1. Responabilidad individual
                                            1. Comunicacion cara a cara
                                              1. Interdependencia positiva
                                                1. Trabajo en equipo
                                                  1. Proceso de grupo
                                                Show full summary Hide full summary

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