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GESTIÓN EDUCATIVA ll
- SEMANA 1: ¿QUE ES EL
CURSO DE GESTION
EDUCATIVA II
- PROPICIAR ESPACIOS DE
EXPLORACIÒN, REFLEXIÒN E
INTEGRACIÒN
- CONSOLIDAR PROCESOS
PEDAGÒGICOS EN LOS
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVOS
- PROMOVER EL REECONOCIMIENTO DE
LA COMUNIDAD Y LOS
ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS
COMO ENTORNOS DE APRENDIZAJE
- OFRECER HERRAMIENTAS QUE
FAVOREZCAN LA FORMACION
INTEGRAL EN LA GESTION
EDUCATIVA
- OFRECER HERRAMIENTAS QUE
FAVOREZCAN LA FORMACION
INTEGRAL EN LA GESTION
EDUCATIVA
- PROMOVER EL REECONOCIMIENTO DE
LA COMUNIDAD Y LOS
ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS
COMO ENTORNOS DE APRENDIZAJE
- CONSOLIDAR PROCESOS
PEDAGÒGICOS EN LOS
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVOS
- PROPICIAR ESPACIOS DE
EXPLORACIÒN, REFLEXIÒN E
INTEGRACIÒN
- SEMANA 2: ¿QUÈ ES LA GESTIÒN
EDUCATIVA?
- CONJUNTO DE TRAMITES
PARA REALIZAR UNA
ACCIÒN
- EJERCIO DE LA
RESPONSABILIDAD SOBRE
UN PROCESO
- IMPLICACIONES: TRABAJO EN
EQUIPO. PLANEAR,
DIRIGIR,CONTROLAR, DELEGAR
- COMPONENTES: DISPONER
,COORDINACIÒN, ENDIMIENTO
- MEDIOS DE LA GESTIÒN EDUCATIVA:
MOTIVACIÒN CONTÌNUA, ESTIMULACIÒN E
INSPECCIÒN, ORIENTACIÒN Y ESTÌMULO
CONSTANTE.
- EXIGENCIAS DE LA GESTIÒN EDUCATIVA:
EJERCICIO DE PLANEACIÒN, ACTUACIÒN ,
ORGANIZACIÒN PARA LA MEJORA Y
DIRECCIÒN Y CONTROL DE TAREAS
- EXIGENCIAS DE LA GESTIÒN EDUCATIVA:
EJERCICIO DE PLANEACIÒN, ACTUACIÒN ,
ORGANIZACIÒN PARA LA MEJORA Y
DIRECCIÒN Y CONTROL DE TAREAS
- MEDIOS DE LA GESTIÒN EDUCATIVA:
MOTIVACIÒN CONTÌNUA, ESTIMULACIÒN E
INSPECCIÒN, ORIENTACIÒN Y ESTÌMULO
CONSTANTE.
- COMPONENTES: DISPONER
,COORDINACIÒN, ENDIMIENTO
- IMPLICACIONES: TRABAJO EN
EQUIPO. PLANEAR,
DIRIGIR,CONTROLAR, DELEGAR
- EJERCIO DE LA
RESPONSABILIDAD SOBRE
UN PROCESO
- CONJUNTO DE TRAMITES
PARA REALIZAR UNA
ACCIÒN
- SEMANA 3: LA GESTIÒN
EDUCATIVA ESTRATÈGICA
- USO DE HERRAMIENTAS PARA EL
DESARROLLO DEL EJERCICIO
INTEGRAL DE A GESTIÒN
EDUCATIVA
- COMPRENSIÒN DE
PROBLEMAS
ADMINISTRATIVOS DE LA
INSTITUCIÒN EDUCATIVA
- LA GESTIÒN EDUCATIVA
INFLUYE EN EL FUTURO
TRANSFORMANDO
- LA GESTIÒN EDUCATIVA
PROMUEVE Y EJERCITA EL
ESCENARIO SOCIAL
- MODELO DE GESTIÒN BASADO EN
EL PRESENTE, SE PROYECTA AL
FUTURO DE UNA MANERA
ESTRATÈGICA
- MODELO DE GESTIÒN BASADO EN
EL PRESENTE, SE PROYECTA AL
FUTURO DE UNA MANERA
ESTRATÈGICA
- LA GESTIÒN EDUCATIVA
PROMUEVE Y EJERCITA EL
ESCENARIO SOCIAL
- LA GESTIÒN EDUCATIVA
INFLUYE EN EL FUTURO
TRANSFORMANDO
- COMPRENSIÒN DE
PROBLEMAS
ADMINISTRATIVOS DE LA
INSTITUCIÒN EDUCATIVA
- USO DE HERRAMIENTAS PARA EL
DESARROLLO DEL EJERCICIO
INTEGRAL DE A GESTIÒN
EDUCATIVA
- SEMANA 4; LA GESTIÒN
ESTRATEGICA Y SUS
CARACTERÌSTICAS
- PARTICIPACIÒN RESPONSABLE
- TRABAJO EN
EQUIPO
- PROSPECTIVA
-TRANSFORMADORA
- VISIÒN DEL FUTURO PARA
INFLUIR EN ÈL
- LIDERAZGO-
IGNOVACIÒN
- DOCENCIA COMO OPCIÒN SOCIAL
- TOMAR DECISIONES
ACERTADAS
- REINGENIERIA
- REINGENIERIA
- TOMAR DECISIONES
ACERTADAS
- DOCENCIA COMO OPCIÒN SOCIAL
- LIDERAZGO-
IGNOVACIÒN
- VISIÒN DEL FUTURO PARA
INFLUIR EN ÈL
- PROSPECTIVA
-TRANSFORMADORA
- TRABAJO EN
EQUIPO
- PARTICIPACIÒN RESPONSABLE
- SEMANA 5: LA GESTIÒN
EDUCATIVA ESTRATÉGICA Y
SUS VALORES
- CULTURA
ORGANIZACIONAL
- PRACTICA DOCENTE
FLEXIBLE
- SOLUCIÒN A LA
DIVERSIDAD
- GESTIÒN BASADA EN LA REALIZACION DE
PROCESOS
- CENTRALIDAD EN LO
PEGAGÒGICO
- PLANEACIÒN
PARTICIPTIVA
- CONSTRUCCIÒN DE SABERES
COMPLEJOS
- COMPRENSIÒN DE
PROCESOS
- REPLANEAMIENTO
CONSTANTE
- TRABAJO EN
EQUIPO
- TRABAJO EN
EQUIPO
- REPLANEAMIENTO
CONSTANTE
- COMPRENSIÒN DE
PROCESOS
- CONSTRUCCIÒN DE SABERES
COMPLEJOS
- PLANEACIÒN
PARTICIPTIVA
- CENTRALIDAD EN LO
PEGAGÒGICO
- GESTIÒN BASADA EN LA REALIZACION DE
PROCESOS
- SOLUCIÒN A LA
DIVERSIDAD
- PRACTICA DOCENTE
FLEXIBLE
- CULTURA
ORGANIZACIONAL
- SEMANA 6: COMPONTES DE LA
GESTIÓN EDUCATIVA
ESTRATÈGICA
- CULTURA
ORGANIZACIONAL
- PENSAMIENTO SISTÈMICO Y
ESTRATÈGICO
- LIDERAZGO
PEDAGÒGICO
- APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL
- TRABAJO EN EGUIPO: PROPÒSITO, CLIMA,
ORGNIZACIÒN
- TRABAJO EN EGUIPO: PROPÒSITO, CLIMA,
ORGNIZACIÒN
- APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL
- LIDERAZGO
PEDAGÒGICO
- PENSAMIENTO SISTÈMICO Y
ESTRATÈGICO
- CULTURA
ORGANIZACIONAL
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