GRUPOS EN EDUCACIÓN

2. ENFOQUES TEÓRICOS Y PRINCIPIOS GENERALES DE LA DINÁMICA DE LOS GRUPOS
1. CORRIENTE DINAMISTA: "El todo es más que la suma de sus partes".
  1. CORRIENTE INTERACCIONISTA: Estabilidad de grupos, interacción.
    1. PSICOANALÍTICA: Grupos, organizados y estructurados; la masa no tiene estructura, se reunen y no tienen ningun fin
      1. HUMANISTA: Pirámide de Maslow
GRUPO: Pluralidad de individuos que se relacionan entre si, conforman un conjunto.
1. DINÁMICA DE GRUPOS: Kurt Lewin (1944) porta el término, para caracterizar a los pequeños grupos en la vida y la dinámica que en ellos se desarrolla
  1. BRAVO BAUTISTA SARAI MARGARITA
3. LA DINÁMICA DE GRUPOS APLICADA A LA EDUCACIÓN
1. LOS GRUPOS EN SITUACIÓN EDUCATIVA
  1. EL EDUCACDOR-FACILITADOR
    1. EL PAPEL DEL PEDAGOGO EN EL TRABAJO CON GRUPOS
4. EL TRABAJO EN EQUIPO
1. TRABAJO COLABORATIVO
  1. EQUIPO DE TRABAJO
    1. CREATIVIDAD EN LOS GRUPOS DE TRABAJO
5. TÉCNICAS GRUPALES
1. CONSIDERACIONES GENERALES
  1. TIPOS DE TÉCNICAS
    1. JUEGOS Y ESTRUCTURAS
6. PROCESOS Y ETAPAS DE GRUPO
1. EL PROCESO GRUPAL
  1. ETAPAS DE DESARROLLO DE LOS GRUPOS
    1. OBSERVACIÓN Y COMPRENSIÓN DE LOS FENÓMENOS GRUPALES
7. TENDENCIAS ACTUALES A LA DINÁMICA DE GRUPOS
1. CLIMA ORGANIZACIONAL EN EL AULA
  1. ASERTIVIDAD
    1. INTELIGENCIA EMOCIONAL: INDIVIDUAL Y GRUPAL
ANÁLISIS TRANSACCIONAL

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