Teorías del Aprendizaje

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Mapa mental de los tipos de Teorías del Aprendizaje- Enseñanza, posturas profesor/estudiante en cada caso.
Marbella Benavides
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Teorías del Aprendizaje
  1. Conductisvismo
    1. Cambio de Conducta
      1. Estudiante
        1. Receptor de Información e Instrucciones
          1. Pasivo
            1. Obedece
              1. Inducido a realizar tareas con ausencia de espontaneidad
              2. Profesor
                1. Proveedor de conocimientos
                  1. Centro del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje
                    1. Absoluta Potestad
                      1. Evalúa Cambio de Conducta
                    2. Cognitivismo
                      1. Piaget
                        1. Cambio a través del Tiempo / Activo/ Dinámico/ Flexible
                          1. Profesor
                            1. Provoca Aprendizaje mediante Actuación-Observación
                              1. Involucra al entorno completo
                                1. Promueve la "Construcción" del Aprendizaje a partir de enseñanzas anteriores
                                2. Estudiante
                                  1. Interpreta conocimientos
                                    1. Mayor relación con el Docente
                                      1. Inmerso en Aprendizaje acorde al nivel de desarrollo
                                        1. Aprende a pensar y relacionar
                                    2. Ecléctica
                                      1. Gagné
                                        1. Programación a partir de Necesidades e Intereses
                                          1. Profesor
                                            1. Facilitador
                                              1. Realiza acciones para iniciar y activar el Aprendizaje
                                                1. Autocrítico / Receptivo
                                                  1. Propone eventos facilitadores
                                                  2. Estudiante
                                                    1. Acciones anteriores + Contexto = Nueva Capacidad
                                                      1. Desarrolla mayor espontaneidad
                                                        1. Comunicación con el Docente
                                                    2. Constructivismo
                                                      1. Vigotsky
                                                        1. Permite crear propios conocimientos/ Interacción Dinámica/ Grupal
                                                            1. Profesor
                                                              1. Sumerge al estudiante en "Situaciones Problemáticas"
                                                                1. Facilitador
                                                                  1. Creativo / Innovador
                                                                    1. Induce al Autoaprendizaje
                                                                    2. Estudiante
                                                                      1. Autónomo
                                                                        1. Busca soluciones
                                                                          1. Independiente/ Creativo
                                                                            1. Activo/ Responsable
                                                                            2. Experiencia y Conocimientos previos
                                                                          Show full summary Hide full summary

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