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Description

Trabajo sebre las generaciones

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Generaciones:
1 Generación del 30:
1.1 Características
1.1.1 1. Muestra choques culturales
1.1.2 2. interés por el paisaje cultural de Puerto Rico
1.1.3 3. El dolor del campesino.
1.1.4 4. La crítica de la influencia estadounidense.
1.1.5 5. La descripción del jíbaro.
1.2 Julia de Burgos
1.2.1 1. Era nacionalista
1.2.2 2. Algunos de los temas en sus poesías son: naturaleza, amor a la patria, angustía personal y feminismo.
1.2.3 3. Era maestra
1.2.4 Escritos importantes:
1.2.4.1 "yo misma fui mi ruta"
1.2.4.2 "A ti Julia de Burgos"
1.2.4.3 "Río Grande de Loíza"
1.2.5
1.3 Luis Pales Matos
1.3.1 1. Escribia poesía negroide
1.3.2 2. Era independentista
1.3.3 3. Obtuvo el premio de la literatura puertorriqueña
1.3.4 Escritos:
1.3.4.1 "Danza Negra"
1.3.4.2 "Majestad negra"
1.3.5
1.4 Frida Kahlo
1.4.1 1. tranforma en arte su sufrimiento
1.4.2 2. pinta lo que esta en su cabeza y no el mundo exterior
1.4.3 3. pintaba su realidad
1.4.4 pinturas:
1.4.4.1 "Las dos Frida"
1.4.4.2 "La columna rota"
1.4.5
2 Generación del 45:
2.1 Características:
2.1.1 1. Los géneros que mas se cultivan son el cuento y la novéla.
2.1.2 2. Personajes que representan problemas sociales.
2.1.3 3. Explora la realidad social.
2.1.4 4. Predominan los personajes de clases pobres.
2.1.5 5. se modifica la visión del jíbaro del 30.
2.2 Jose Luis Gonzalez
2.2.1 1. denuncia la mala vida de los pobres en la ciudad.
2.2.2 2. en sus escritos enseña el lado humano de los problemas sociales
2.2.3 3. presenta la vida en el arrabal, las luchas obreras, desempleo, pobresa y la emigración a Estados Unidos.
2.2.4 Escritos:
2.2.4.1 "El hombre en la calle
2.2.4.2 "Cuentos puertorriqueños de hoy"
2.2.5
3 Generación del 60:
3.1 Características:
3.1.1 1. Desarollan un punto de vista crítico y desafiante.
3.1.2 2. la literatura como medio de denuncia social y concientizadora.
3.1.3 3. verso libre que no presenta rima.
3.1.4 4. se precticó el arte del cartelismo.
3.1.5 5. mediante el arte y la poesía presentaban su perspectiva sobre nuestra isla.
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