Evaluar

Paola Fierro
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Evaluar es reflexionar
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Evaluar
1 Reflexionar
1.1 Experiencia
1.1.1 Teoría
1.1.1.1 Enseñanza
1.1.2 Realidad
1.1.2.1 Aprendizaje
1.1.3 Autentica
1.2 Formación
1.2.1 Relaciones
2 Compromiso
3 Paradigmas
3.1 Procesos mentales
3.2 Observación
3.2.1 Plural
3.2.2 Natural
4 Alumnos
4.1 Contextualización
4.1.1 Pedagógíco
4.1.2 Didáctico
4.1.3 Sociocultural
4.2 Habilidades
4.3 Actitudes
4.4 Autoevaluación
4.5 Coevaluación
5 Investigación
5.1 procesos de aprendizaje
5.2 Procesos de enseñanza
6 Maestro
6.1 Técnicas de evaluación
6.1.1 Diagnostica
6.1.2 Acumulativa
6.1.3 Formativa
6.2 Metodología
6.2.1 Funcionalidad
6.2.1.1 Sumativa
6.2.1.2 Formativa
6.2.2 Normotipo
6.2.2.1 Normativo
6.2.2.2 Criterial
6.2.3 Agentes
6.2.3.1 Autoevaluación
6.2.3.2 Coevaluación
6.2.3.3 Heteroevaluación
6.2.4 Temporalización
6.2.4.1 Inicial
6.2.4.2 Procesal
6.2.4.3 Final
6.3 Evidencias
6.4 Alternativa
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