Entorno personal de aprendizaje

Gloria Inès Londoño Vèlez
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Gloria Inès Londoño Vèlez
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Description

Herramientas utilizadas en la construcciòn y producciòn de conocimiento, teniendo en cuenta en el entorno personal de aprendizaje utilizado por la estudiante aspirante a psicòloga.

Resource summary

Entorno personal de aprendizaje

Annotations:

  • Conjunto de  elementos (recursos, actividades, fuentes de informaciòn) utilizados en la profesionalizaciòn en la carrera de ser Psicòlogo y para la gestiòn del aprendizaje personal.
  1. Redes Sociales y Virtuales

    Annotations:

    • Las redes sociales acortan distancias, acercan la comunicaciòn y permiten el conocimiento del mensaje de manera ràpida y fluida, pudiendose utilizar los medios mas adecuados.
    1. Facebook, Twiter, Messenger WhatsApp

      Annotations:

      • La interacciòn, la comunicaciòn presenta una velocidad inusitada, incluso se ha cambiado la forma tradicional como interactuamos, lo cual hace que se deba tener mayor conocimiento y cuidado. Se hace necesario mayor reflexiòn y diàlogo en el manejo de las redes sociales y virtuales.
      1. Linkend
        1. Red profesional de contacto

          Annotations:

          • Existen diferentes tipos de redes que permiten a los profesionales, relacionarse, crear estrategias de venta y a la vez fortalecer el conocimiento en diferentes campos.
        2. Comunicaciòn instàntanea

          Annotations:

          • Las fronteras, los lìmites han sido desvanecidos y el mundo se comunica de manera instantànea, pudiendo conocer el pensamiento y lo que sucede en otros confines del mundo.
          1. Google +

            Annotations:

            • Conformaciòn comunidad virtual grupal con el fin de hablar sobre redes sociales, cibercultura, transhumanismo. La importancia de la cibercultura a travès de la historia.
          2. Uso en la vida diaria

            Annotations:

            • La vida diaria se ha convertido en una expresiòn continua y relaciòn por las redes virtuales, permitiendo obtener conocimiento de sì mismo, del otro y del mundo.
            1. Web conferencias

              Annotations:

              • Formas de relacionarse con los tutores sobre contenidos y temàticas del curso, participar, aclarar interrogantes, sin necesidad de asistir a la universidad.
            2. Construcciòn conocimiento Psicologìa

              Annotations:

              • Las estrategias virtuales a las que se accede, son herramientas para llegar al conocimiento, organizarlo, jerarquizarlo y hacerlo màs fàcil de comprender. Todas estas herramientas brindan el camino para la construcciòn del conocimiento.
              1. Mis cursos

                Annotations:

                • Los cursos utilizan la realidad virtual para ponerse a tono con la nueva tecnologìa y profundizar en los nuevos avances fortaleciendo saberes obtenidos.
                1. Moodle

                  Annotations:

                  • Plataforma que se pone a disposiciòn para que los estudiantes puedan realizar la capacitaciòn y educaciòn virtual.
                2. Elaboraciòn de diagramas

                  Annotations:

                  • Existen programas que permiten realizar flujogramas y todo tipo de estrategias pedagògicas que brindan rapidez para organizar, aprender y comprender el conocimiento de una manera màs lògica y clara.
                  1. Cmaptools, GoConqr, Google Maps, Linea del tiempo

                    Annotations:

                    • E conocimiento para ser aprendido requiere de herramientas que impresionen el cerebro y brinden la posibilidad de mayores aprendizajes, los mapas mentales pueden ser elaborados a travès de estas herramientas funcionales, versàtiles y con la posibilidad de introducir cambios e imàgenes de acuerdo a las necesidades de cada estudiante o acadèmico.
                  2. Creaciòn, producciòn y ediciòn de informaciòn

                    Annotations:

                    • La memoria ha sido ampliada, pues tener como base la internet, permite fortalecer contenidos, crearlos, editarlos y poderlos socializar e incluso publicarlos de manera abierta, sin impedimentos, de ahì la gran responsabilidad de realizar la funciòn de ser navegadores virtuales.
                    1. Excel, Powert Point, Word, Powertown

                      Annotations:

                      • Herramientas que permiten condensar informaciòn de manera resumida, visual y atractiva para las personas que se ponen en contacto con ella.
                    2. Almacenamiento de datos

                      Annotations:

                      • Cada vez la informaciòn se puede seleccionar y guardar teniendo en cuenta unas metas previas que son claras y orientadas a fortalecer contenidos pedagògicos.
                      1. Blooger, Does Gmail, Youtube

                        Annotations:

                        • Blogspot. Condensa informaciòn relevante en los diferentes procesos que se han desarrollado en los cursos vistos en la carrera de Psicologìa. Youtube. Socializar videos y presentaciones relacionadas con temàticas de comunidad.
                      2. Utilizaciòn de navegadores

                        Annotations:

                        • La diversidad de navegadores, hace que el estudiante adopte el que màs necesite acorde con su  situaciòn.
                        1. Firefox, Chrome, interne explorer

                          Annotations:

                          • Navegadores que se encuentran disponibles para qu el estudiante haga uso de ellos en cualquier momento, facilitando el ingreso a internet.
                        2. Foros colaborativos

                          Annotations:

                          • Espacios que brinda la Unad para que el conocimiento sea socializado y enriquecido con los aportes de un grupo. Es una estrategia ùtil para reconocer la diversidad y los puntos de vista de cada uno de los integrantes de un grupo de participantes.
                        3. Actividad acadèmica

                          Annotations:

                          • La profesionalizaciòn en la Unad ha permitido aprender a trasegar por el mundo virtual, haciendo de esta dimensiòn parte de la cotidianidad y del aprendizaje.
                          1. Lectura, consulta bibliogràfica

                            Annotations:

                            • La variedad bibliogràfica que brinda cada curso, es un enlace a complementar y profundizar contenidos que se han proporcionado en el diseño pedagògico que cada tutor realiza.
                            1. Google Acadèmico, Google

                              Annotations:

                              • Las diferentes posibilidades que brinda internet a travès delos navegadores, google y google acadèmico conduce al estudiante a discernir, investigar, elegir, tomar decisiones y da ideas de còmo abordar el conocimiento y descubrir nuevas formas para producir e interactuar con los saberes que encontramos cuando se realiza investigaciòn.
                            2. Interacciòn comunidad

                              Annotations:

                              • La Unad ha brindado una especie de abanico de oportunidades pedagògicas que van desde el trabajo en comunidad de manera presencial hasta condensar dicha informaciòn en diferentes herramientas herramientas, elegir en muchas ocasiones la que mas se adapte a las necesidades de informaciòn.
                              1. Barrio, Parque, Instituciones educativas

                                Annotations:

                                • Cada parte del municipio y de la comunidad es fuente de trabajo para descubrir, contrastar lo que es con lo que debe ser y producir nuevo conocimiento social.
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