HACIA UNA DEFINICIÓN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

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mapa mental sobre los diferentes conceptos y descripciones de los autores con respecto a la educación a distancia

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HACIA UNA DEFINICIÓN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
1 Miguel Casas Armengol
1.1 El termino educación a distancia es espíritu de varias formas de estudio y estrategias, que tienen en común el hecho de que ellas no se cumplen mediante física continua de profesionales y alumnos en salones solo mediante la palabra impresa
2 Desmond keega
2.1 Debe de haber una separación del profesor y el alumno pero con una influencia de una institución usando medios tecnológicos usualmente impresos para unir profesor y alumno y ofrecer el contenido educativo del curso.
3 Gustavo Cirigliano
3.1 La educación a distancia, requiere que los contenidos estén tratados de un modo especial que tenga una estructura u organización que los haga aprenderles y fáciles de contextualizar.
4 Victor guedez
4.1 Es la modalidad mediante la cual se transfieren informaciones cognoscitivas y mensajes formativos sin continuidad presencial en salones determinados.
5 Borge Holmberg
5.1 Cubre las distintas formas de estudio a todos los noveles que no se están en continuidad de supervisión docentes, pero se benefician de la planificación, guía y seguimiento de una organización tutorial de igual manera que una comunicación organizada.
6 Ricardo Marin Ibañez
6.1 Es un sistema multimedia que sin la necesidad de que este un maestro junto al alumno si no en una relación didáctica tiene un carácter múltiple, es decir de varias vías de aprendizaje.
7 Miguel G. Moore
7.1 Es el método de instrucción donde la comunicación del profesor y el alumno se realizarse mediante textos impresos, por medios electrónicos, mecánicos, o por otras técnicas.
8 Juame Sarramona
8.1 El considera que es un sistema didáctico diferidas del tiempo y el espacio pero en consideración del proceso de enseñanza aprendizaje en un modo de instrucción a través de textos impresos, teléfono, ordenadores, radio o televisión. Ya que como R.S Sims dice que son recursos tecnológicos que facilitan la comunicación bidireccional.
9 En conclusión considero que es de suma importancia la educación a distancia pero tiene desventajas como la eliminación de la interacción alumno docente pero como dicen las definiciones gracias a medios electrónicos o impresos se logra desarrollar un aprendizaje sin la necesidad presencial del alumno o que la distancia sea un impedimento.
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