PSICOLOGIAPENITENCIARIA

Johana Parra
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Esquema Mental sobre el concepto de Psicología Penitenciaria.

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PSICOLOGIAPENITENCIARIA
1 1. Direccionamiento del Tratamiento Penitenciario en Colombia.
1.1 Población General
1.1.1 diseñando programas que satisfagan las necesidadescomunes de la totalidad de internos(as) condenados(as) en Establecimientos de Reclusión
1.2 Perspectiva de Género
1.2.1 que posibilite y desarrolle programas y acciones que aborden las necesidades yrequerimientos diferentes de hombres y mujeres para su desarrollo y realización personal, en estado deinternamiento
1.3 tipología delictiva
1.3.1 buscando intervenir de manera particular a la población dependiendodel delito que cometieron, entendiendo la naturaleza del delito y la dinámica social en la que seenmarca
1.4 tipos de delincuentes y criminales
1.4.1 buscando una intervención diferenciada en cuanto a característicasparticulares del individuo en relación a dos aspectos, la comisión del delito y su adaptación al contextopenitenciario
2 El ambiente en prisión: la atención recibida por las reclusas y las relaciones intramuros.
2.1 Prisión
2.1.1 “instituciones totales o cerradas”
2.2 sexo femenino
2.2.1 reclusas en segundo y tercer grado de cumplimiento
2.3 relaciones humanas
2.3.1 cómo incide la organización del personal penitenciario, su relación con las reclusas, junto a las relaciones creadas dentro de prisión, en el ambiente existente en los centros penitenciarios y en el proceso reeducador propio de instituciones penitenciarias.
2.4 educación social
2.4.1 cubre basicamente la socializacion del individuo, y la atencion socioeducativa en contextos extraescolares , la delincuencia y todos los aspectos relacionados con la desviacion social
3 La prisionalización, sus efectos psicológicos y su evaluación.
3.1 personalidad
3.1.1 rasgos de personalidad como la madurez personal, entendida en términos de equilibrio individual, y la capacidad intelectual, entendida como capacidad de adaptación general, se constituirán en factores clave a la hora de pronosticar el grado de prisionalización.
3.2 cárcel
3.2.1 es una institución total, cerrada, que da cobertura a la totalidad de las necesidades de supervivencia de sus habitantes; cualquier insuficiencia encuentra su satisfacción.
3.3 efectos psicológicos
3.3.1 La ansiedad, La despersonalización,Pérdida de intimidad,, Autoestima,Falta de control sobre la propia vida, Ausencia de expectativas, La sexualidad Uno de los tópicos
3.4 prisionalización y reincidencia.
3.4.1 No existe una relación directa entre el nivel de prisionalización y el riesgo de reincidencia. El sentido no lleva a concluir que a mayor nivel de prisionalización mayor será el riesgo de reincidencia en el delito cuando el recluso obtenga la libertad.
4 Tratamiento penitenciario, salud mental y ciudadanía.
4.1 tratamiento penal
4.1.1 se basa en el denominado paradigma etiológico de la criminalidad, que procura las causas del delito en el propio infractor a la ley, basándose en explicaciones biologicistas, psicológicas y/o ambientales, enmarcadas en general dentro del positivismo criminológico (Arnoso Martínez, 2005).
4.2 Tratamiento penitenciario
4.2.1 debe apuntar a la resocialización del infractor a la ley, a través de un “conjunto de mecanismos de construcción grupal e individual, tendientes a influir en la condición de las personas, mediante el aprovechamiento del tiempo de condena como oportunidades, para que puedan construir y llevar a cabo su propio proyecto de vida, de manera tal que logren competencias para integrarse a la comunidad como seres creativos, productivos, autogestionarios, una vez recuperen su libertad” (INPEC, 2005).
4.3 organización de grupos de apoyo
4.3.1 Su trabajo se basa en el afrontamiento al encarcelamiento, acompañamiento y apoyo del preso en los momentos solitarios y difíciles en los que se encuentran, atención y seguimiento del estado emocional, apoyo a madres y sus hijos pequeños o en sus visitas.
4.4 programas de salud mental
4.4.1 el de modificar la conducta de un sujeto entendido como criminal, siendo esa condición producto de una patología individual que reúne elementos ambientales que hacen las veces de detonantes de ese carácter actual o potencial. Lo que se propone como salud mental está entonces próximo a la lógica que emparenta salud mental con respeto a la ley, partiendo de la base de que, como González González destaca, este discurso “mira al delincuente como una persona cuyo sistema psíquico ostenta falencias inocultables” (2005: 66). De esta forma, esta lógica se instala en el mismo campo discursivo ya descripto como propio de los discursos contemporáneos que agitan la suposición de la existencia de sujetos y grupos intrínsecamente peligrosos y asociales, sobre los cuales hay que actuar desde un abordaje multidisciplinario
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