PLANEJAMENTO DE GEOGRAFIA 2ª ETAPA-2º ANO FI

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PLANEJAMENTO DE GEOGRAFIA 2ª ETAPA-2º ANO FI
  1. Eixo I-Produção do Espaço Geográfico
    1. Tema I- Organização do Espaço e Desenvolvimento Socioeconômico
        1. G3-Reconhecer as desigualdades socioeconômicas no espaço geográfico. R
          1. G4-Estabelecer relações frente aos processos de transformação do espaço geográfico. I
            1. G5-dentificar os elementos responsáveis pela produção do espaço geográfico. I
              1.  Os espaços da escola , rua, bairro, quarteirão , moradias, as transformações do espaço rural e urbano. 
                  1. G7-Estabelecer relações entre os aspectos culturais e diferentes formas de organização do espaço geográfico . I
          2. Tema 2-Dinâmica Populacional
            1. .I
                1. G24-Analisar a mobilidade espacial da população.RT
                  1. G25-Reconhecer os elementos culturais que constituem as diferentes identidades nacionais.RT
                    1. Paisagem do entorno da escola,  Espaço rural e urbano , paisagens do campo e da cidade,
        2. Eixo 2- Instrumentação gráfica e cartográfica para análise espacial
          1. Tema:Percepção, orientação, localização e linguagem cartográfica
            1. G28-Identificar as referências da lateralidade na localização espacial.RT
              1. G29-Operar com relações espaciais topológicas.I
                1. G39-Estabelecer relações dos aspectos geográficos espaciais em diferentes escalas.RT
                  1. G40-Identificar e analisar os diversos recursos cartográficos: mapas, plantas, croquis, cartas, maquetes, etc.RT
                      1. Lateralidade, orientação e localização, relações topográficas, trajeto, pontos dereferência
            2. Eixo 3- Dinâmica da natureza
              1. Tema: Sistemas naturais
                  1. G45-Identificar os diferentes elementos naturais em diferentes Paisagens.I
                      1. G49-Reconhecer e compreender a importância da preservação dos elementos da natureza para a manutenção da vida no planeta. I
                        1.   Diferentes modos de vida e a reflexão na paisagem, relação de interdependência entre os seres vivos e os elementos não vivos naturais, o espaço urbano e as questões ambientais , ar, água, solo, tipos de poluição (ar, água, solo)
                          1. G54-Identificar formas de apropriação da natureza pela sociedade.I
                            1. G57-Reconhecer práticas de sustentabilidade planetária.IR
                  2. Eixo 5- Cidadania, trabalho e a dinâmica das paisagens
                    1. Apropriação do lugar como conquista da cidadania
                      1. G74-Reconhecer a importância da memória produzida pelas sociedades no espaço-tempo.IR
                        1. G76-Avaliar a importância da multiplicidade de vivências no espaço-tempo .RT
                            1. Famílias antigas e atuais, História do Colégio Santa Marcelina,
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