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1.Introducción

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Prueba de enlace PAD
J L
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J L
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1.Introducción
  1. 1.1 La necesidad
    1. Metas del aprendizaje
      1. Leer eficientemente en inglés
    2. 1.2 Participantes
      1. ¿A quién va dirigido?
        1. Estudiantes de música
          1. Nivel universitario
          2. ¿Qué debe saber?
            1. Saber gramática del español
          3. 1.4 Difusión de recursos
            1. Virtual
              1. Correo electrónico
                1. polimedia
                  1. Skype
                  2. 30 horas
                  3. 1.3 El ambiente
                    1. Revistas digitales
                      1. Uso de Bilioteca
                      2. 2. Unidad Curricular
                        1. Unidad I
                          1. Brainstorming
                            1. Major Scales
                              1. Minor scales
                                1. Dominant Scales
                              2. Unidad II
                                1. Textos
                                  1. Narrativos
                                    1. Descriptivos
                                      1. Expositivos
                                    2. Unidad III
                                      1. -Ing
                                        1. -ed
                                          1. SN+SV
                                        Show full summary Hide full summary

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