Spiele im Deutschunterricht

Irene Pérez García
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Irene Pérez García
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Hier wird das Inhalt vom Buch "Spiele im Deutschunterricht" zusammengefasst.
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Spiele im Deutschunterricht
1 Spielen
1.1 Allgemeine Infos
1.1.1 Alter
1.1.2 Spiel organisation
1.1.3 Zeitorganisation
1.1.4 Lernziele
1.1.5 Motivation
1.1.6 Störfaktoren
1.2 Infos in Gedächtnis speichern
1.2.1 Konzentrationsfähigkeit
1.2.2 Motivation, Emotion
1.2.3 Chunks
1.2.4 Zeitpunkt der Informationsaufnahme
1.2.5 Vorstellungsbilder
1.3 Gedächtnissysteme
1.3.1 Prozedurales Lernen
1.3.2 Explizites Lernen
1.3.3 Autonomes Lernen
1.4 Grundsätze beim Spielen
1.4.1 Wettbewerbscharakter
1.4.2 Spielregeln
1.4.3 Fremd- und Muttersprache
1.4.4 Rolle der Leherenden und Lernenden
1.4.5 Sozialformen
1.4.6 Fehlerkorrektur
1.4.7 Unterrichtsphasen
1.4.8 Voraussetzungen bei den Lernenden
2 Grundmuster
2.1 Memo
2.2 Domino
2.3 Würfelgesteuerte Kartenspiele
2.4 Quartett
2.5 Kim
2.6 Sprachbaukasten
2.7 Schnelle Spiele
2.8 Fantasieanregende Spiele
2.9 Würfelbrettspiele
3 Spielen in der Praxis
3.1 Spiele vorbereiten
3.2 Regeln prüfen und formulieren
3.3 Schwierigkeiten überwinden
3.4 Nachbereiten, archivieren und aufräumen
4 Spielen für die verschiedenen Fertigkeiten
4.1 Hören & Sprechen
4.1.1 zum Anwärmen
4.1.1.1 Stille Post
4.1.1.2 Silbenwettbewerb
4.1.1.3 Wer/Was bin ich?
4.1.2 zu Lauten, Buchstaben, Zahlen und Wörtern
4.1.2.1 Kartenspiele zur Phonetik
4.1.2.2 Bingo
4.1.2.3 Renndiktat
4.1.3 ¨Horen & sprechen strukturieren
4.1.3.1 duch Fragen
4.1.3.2 durch Bilder
4.1.3.3 Personenporträt
4.1.3.4 Listen - Dialoge
4.1.4 Hören & Sprechen simulieren
4.1.4.1 Quartett
4.1.4.2 Stadtbesichtigung
4.1.5 Rollenspiele
4.2 Lesen & Schreiben
4.2.1 Schriftbild Vertrauen bilden
4.2.1.1 Memo
4.2.1.2 Kim
4.2.1.3 Wortschlange
4.2.1.4 Streik der Vokale
4.2.2 Infos im Text finden
4.2.2.1 Leute von heute
4.2.3 Narrative Texte schreiben
4.2.3.1 Geschichte aus 3 Wörtern
4.2.3.2 Schriftstellerwerbewerb
4.2.4 Brettspiele mit Ereigniskarten
4.3 Wortschatz
4.3.1 zum Anwärmen
4.3.1.1 Wörter aneinander reihen
4.3.1.2 Wort sucht Begleiter
4.3.1.3 Worschatz erweitern
4.3.1.4 Wortschatz verschlüsseln
4.3.2 Grundmuster variieren
4.3.2.1 Memo
4.3.2.2 Domino
4.3.2.3 Quartett
4.3.2.4 Kim
4.3.2.5 Listen - Dialoge
4.3.2.6 Reihenspiele
4.3.3 Wörter finden und raten
4.3.3.1 Buchstabenquadrat
4.3.3.2 Kreutzworträtsel
4.3.3.3 Pantomime
4.3.3.4 Wörter reparieren
4.3.4 Wörter bauen
4.3.4.1 Wörter legen
4.3.4.2 Buchstabensalat
4.3.4.3 Wörter zusammensetzen
4.3.4.4 Suffix-Spiel
4.3.5 Wörter kontextualisieren
4.3.5.1 Adjektive suchen Nomen
4.3.5.2 Lücken würfeln
4.3.5.3 Original und Fälschung
4.4 Grammatik
4.4.1 zum Anwärmen
4.4.1.1 Wörter verbinden
4.4.1.2 Strukturen zu ordnen
4.4.2 Grundmuster variieren
4.4.2.1 Memo
4.4.2.2 Domino
4.4.2.3 Quartett
4.4.2.4 Kim
4.4.2.5 Listen - Dialoge
4.4.2.6 Reihenspiele
4.4.3 Grammatikstrukturen begreifen
4.4.3.1 Sprachbaukasten
4.4.3.1.1 Adjektive vor Nomen
4.4.3.1.2 Valenz der Verben
4.4.3.1.3 Syntax
4.4.3.1.4 Abfolgen
4.4.4 Grammatikstrukturen in Ratenspiel
4.4.4.1 Frage stellen
4.4.4.2 Fragen raten
4.4.5 Spieltypen für beliebige Grammatikstrukturen
4.4.5.1 Grammatik-Tennis
4.4.5.2 Schlangen und Leitern
4.5 Landeskunde
4.5.1 zum Anwärmen
4.5.1.1 Städte/Bundesländer zuordenen
4.5.2 Grundmuster variieren
4.5.2.1 Memo
4.5.2.2 Domino
4.5.2.3 Quartett
4.5.3 Infos suchen, raten, selbs verrätseln
4.5.3.1 Buchstabenquadrat
4.5.3.2 Silbenrätsel
4.5.3.3 Wortschlange
4.5.3.4 andere Deutschlandkarte
4.5.3.5 Bedeutung suchen
4.5.3.6 Das beste Argument suchen
4.5.4 Komplexere Spiele
4.5.4.1 Quiz
4.5.4.2 Rallye
4.5.4.3 Stadtspiel
4.5.4.4 Märchenwürfel
5 Internetadressen
5.1 http://www.lernspiel.at/de/
5.2 http://www.bpb.de/lernen/formate/planspiele/
5.3 http://www.lpb-bw.de/spiele.html
5.4 https://www.ke.tu-darmstadt.de/lehre/archiv/ss08/digitale-spiele/index.html
5.5 http://www.aktuell-spiele-verlag.de/
5.6 http://blinde-kuh.de/
5.7 http://www.daf-portal.net/
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