Planejamento da Redação (Metodo Geral

Rafael Tavares
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Ensino Médio Redação Mind Map on Planejamento da Redação (Metodo Geral, created by Rafael Tavares on 04/09/2014.

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Planejamento da Redação (Metodo Geral
1 1) Coletanea de textos
1.1 Leitura Cuidadosa
1.1.1 Cada texto foi selecionado pois acrescenta algo, como
1.1.1.1 Contexto Historico
1.1.1.2 Pontos de Vista
1.1.1.3 Problemas
1.1.1.4 Causas
1.1.1.5 Consequencias
1.1.1.6 Dados Estatisticos
1.1.2 Pode-se basear na coletânia, mas NUNCA copie trechos!
1.1.2.1 Exceções
1.1.2.1.1 Trechos de Lei
1.1.2.1.2 Definições de dicionário
1.1.3 Dica: Para construir uma ideia, procure pontos em comum da coletanea
2 2) Interpretação do Tema
2.1 O tema é uma frase que indicara o que a banca espera da sua redação, como:
2.1.1 Texto argumentativo ou expositivo (caso nao seja do Enem)
2.1.2 Listagem de causas, consequencias, etc
2.1.3 Escolha de um ponto de vista (quase sempre são apresentados dois)
2.2 Deve-se ter extremo cuidado para:
2.2.1 Não fugir ao tema
2.2.2 Não ficar "em cima do muro" ao defender sua ideia em relação ao tema
3 4) Brainstorm
3.1 Listar todas as ideias, argumentos e o que mais vier sobre o tema
3.1.1 Ideias objetivas
3.1.2 Ideal no minimo 5 ideias, sem exceder muito
3.1.3 Exemplo
3.1.3.1 Duas ideias ou dados sobre o tema
3.1.3.2 5 argumentos do seu ponto de vista
4 5) Seleção e Organização
4.1 Descartar as ideias e argumentos mais fracos e deslocados
4.2 Juntar ideias ou argumentos parecidos para formarem um paragrafo só
4.3 Definir uma tese sobre o tema para sintetizar na conclusão
4.4 Definir a abordagem da Introdução (como você vai começar a falar sobre o tema?)
4.5 OBS: Separar um tempo para essa etapa, já que ela é muito importante
5 6) Roteiro
5.1 Depois de tudo definido, é hora de:
5.1.1 Colocar os paragrafos em ordem
5.1.2 Estabelecer ligações entre os paragrafos
5.1.3 Escrever o rascunho
6 3) (Exclusivo para o Enem) Problematização do tema
6.1 Para conseguir uma proposta de intervenção, deve-se achar o problema que o tema sugere para ser resolvido
6.1.1 Atenção para:
6.1.1.1 Escolher apenas o problema principal
6.1.1.2 Ao criar a proposta de intervenção, respeitar os direitos humanos
6.1.1.3 Ser imparcial ao identificar o que seria um problema

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