HABILIDADES SOCIALES PARA LA INTERVENCIÓN SOCIAL

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HABILIDADES DE COMUNICACIÓN
yolanda Bernabeu
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yolanda Bernabeu
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HABILIDADES SOCIALES PARA LA INTERVENCIÓN SOCIAL
  1. CAPACIDADES O DESTREZAS

    Annotations:

    • Son capacidades o destrezas  sociales específicas requeridas para ejecutar competentemente las tareas interpersonales
    1. Caracteristicas
      1. adquiridas
        1. Programas de ENTRENAMIENTO
          1. AMBITOS
            1. psicosocial

              Annotations:

              • - habilidades prosociales: hh conversacionales, heterosociales,  problemas de grupos sociales....
              1. terapéutico o rehabilitador
                1. educacion
                  1. profesional
                  2. PROCESOS
                    1. entrenamiento en habilidades
                      1. reducción de la ansiedad
                        1. reestructuración cognitiva
                          1. entrenamiento en solución de problemas
                          2. TECNICAS
                            1. instrucciones
                              1. ensayo conductual
                                1. reforzamiento
                                  1. modelado
                                    1. estrategia degeneralizacion
                                      1. retroalimentación
                                  2. contextuales
                                    1. componente
                                      1. COMUNICACIÓN

                                        Attachments:

                                        1. VERBAL

                                          Annotations:

                                          • Cababallo ( 1993) - hacer cumplidos -aceptar cumplidos -hacer peticiones -expresar amor, agrado y afecto -iniciar y mantener conversaciones -defender los propios derechos -recharzar peticiones -expresar opiniones personales, incluido el desacuerdo -expresión justificada de molestia, desagrado.. petición de cambios enla conducta del otro -disculparse o admitir ignorancia -afrontar las críticas
                                          1. NO VERBAL
                                          2. cognitivos y emocionesles
                                            1. EMPATIA
                                              1. DESTREZA EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
                                                1. USO ADECUADO DEL LENGUAJE Y SU COMPRONSIÓN
                                                  1. ESTRATEGIAS DE CODIFICACIÓN Y CONSTRUCTOS PERSONALES
                                                    1. CARACTERISTICAS PERSONALES
                                                      1. EXPECTATIVAS CONDUCTA / RESULTADOS
                                                        1. AUTOVALORACIONES Y AUTOESTIMA
                                                          1. VALORES
                                                        2. fisiologicos
                                                          1. Ambiental
                                                          2. aumenta el refuerzo social
                                                            1. motivación
                                                            2. Aprendizaje
                                                              1. por experiencia directa
                                                                1. por observacion
                                                                  1. verbal o instruccional
                                                                    1. feedback interpersonal
                                                                    2. Inhabilidad social
                                                                      1. modelo de deficit de habilidad

                                                                        Annotations:

                                                                        • el sujeto no cuenta con el repertorio con las conductas y hablidades necesarias  , no sabe porque nunca lo ha aprendido.
                                                                        1. modelo de interferencia

                                                                          Annotations:

                                                                          • las conoce pero no las usa  por factores  emocionales, cognitivos  y/o motores infieren en la ejecución.
                                                                      Show full summary Hide full summary

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                                                                      Familia . Educacion ciudadana . Material para alumnos sordos
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                                                                      HABILIDADES DE COMUNICACIÓN
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