Ecología y Educación Ambiental

Ronald Jahir Arias Vega
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Ronald Jahir Arias Vega
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Mapa Menta sobre la Ecologia y Educación Ambiental

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Ecología y Educación Ambiental
  1. Principales Problemas Ambientales
    1. Contaminación del Agua
      1. El agua es la parte fundamental que nos da la vida, si ella es posible la existencia de los seres humanos, y que por ella el individuo lo utiliza para sus necesidades cotidianas
        1. "Muchas veces la contaminación llega a Ríos y Lagos en donde las corrientes fluviales debido a que fluyen se recuperan rápidamente del exceso de calor y los desechos desagradables" (Zavarce, 2010)
      2. Contaminación del Aire
        1. "La contaminación del aire, es un problema que se ha incrementado en estos últimos años" (Pico, 2016) Ya en los ultimos tiempos se ha dado ciertas problematicas en el ambiente y en la salud de los humanos por el descuido del aire por desforestación, gases toxicos y otros contaminantes.
        2. Contaminación de los residuos
          1. Es la Basura que el individuo arroja los desperdicios en lugares no adecuado o donde puede porpagar enfermedades debido a esta problematica.
          2. Contaminación de la Tierra
            1. "La ocurrencia de este fenómeno esta estrechamente relacionado con el grado de industrialización e intesidad del uso de Quimico" ( Suarez, 2011)
              1. Esta problematica de la contaminación del suelo se debe la la proliferación de quimicos a los cultivos para mantenerlos conservado pero trae ciertas desventajas, los fenomenos como la erosion de suelo y la infertibilidad y la desforestación hace que el suelo pierda vida para poder utilizarlo
          3. Causas y Consecuencia de la problematica ambiental
            1. Los tóxicos ambientales son las sustancias introducidas en el medio ambiente que causan un efecto en los seres vivos y en el medio ambiente, ya que afceta a la salud de los humanos y otros seres vivos que habitamos en el Planeta: "La contaminación es uno de los problemas más grandes que existen en el planeta en la actualidad y el más peligroso, ya que al destruir la tierra y su naturaleza original, termina por destruirnos a nosotros mismos" (Fuentes, 2013)
              1. "Las consecuencia de este aumento de residuos son por una parte la disminución de las materias primas y por otra, que el abandono incontrolado de es los residuos origina serios problemas ambientales" (Gonzales, 2016) Las conscecuencia puede ser fatal si no existe concientización de partes de los humanos, que son responsable de la contaminación al no ser cuidadoso en la elaboración de materiales para la comodidad del mismo humano y por ciertas ambiciones e intenciones incorrectas
              2. Historia y evolución de la educación Ambiental
                1. "La finalidad de sus pretensiones es el conocimiento, para ello se sirve de los sentidos. Pretende ser con- creta y práctica" (Alonso, 2010)
                  1. La educación Ambiental consiste el estudio del medio ambiente y sus complemento y sobre todo el cuidado y dar sistento de vida a lo que nos rodea y administrarlo de manera justa y correcta para el bien de todos los seres vivos.
                    1. Su reseña Historica: sIGLO xx
                      1. primera Conferencia sobre protec- ción de la Naturaleza se celebró en 1913
                        1. 1928 entra en funcionamiento la Oficina Internacional para la Protección de la Naturaleza .
                          1. una nueva Conferencia para la protección de la Naturaleza en 1946
                            1. 1948: Patrocinio de la UNESCO Unión Internacional para la Protección de la Naturaleza
                              1. Pasaria en 1957 como Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza y los Recursos Naturales.
                              2. En el año 1997, entre el 8 y el 12 de diciembre, se celebra en la ciudad grie- ga de Tesalónica la Conferencia Internacional sobre Ambiente y Sociedad: Educación y Sensibilización para la Sostenibilidad .
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