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Description
Mind Map by Emily Maquiz, updated more than 1 year ago
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Created by Emily Maquiz
about 7 years ago
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Aspectos Generales de la
Investigación ( I Unidad)
- Definición de la
investigación
- Es la acción orientada a
encontrar soluciones a
un problema o a
acumulación mas amplia
sobre un hecho del cual
se desconoce total o
parcialmente algo.
- Es la acción orientada a
encontrar soluciones a
un problema o a
acumulación mas amplia
sobre un hecho del cual
se desconoce total o
parcialmente algo.
- importancia
- Acelera el desarrollo científco
- facilita la aplicación de los nuevos o
conocidos a nuevas evidencias
- permite descubrir conocimientos nuevos
- permite descubrir conocimientos nuevos
- facilita la aplicación de los nuevos o
conocidos a nuevas evidencias
- Acelera el desarrollo científco
- finalidad
- Elaborar nuevos
conocimientos; formular
leyes o principios generales
- Aplicar y probar concepciones
teoricas en problemas reales.
- Comprobar teorías, verificando
postulados en iguales o diferentes
circunstancias
- Ampliar los conocimientos
existentes relativos a un
fenomeno o proceso
- Revisar la Teoria existente
con base en nuevos datos
y técnicas
- Revisar la Teoria existente
con base en nuevos datos
y técnicas
- Elaborado por: Sergio Castañon
Programa: Goconqr
- Ampliar los conocimientos
existentes relativos a un
fenomeno o proceso
- Comprobar teorías, verificando
postulados en iguales o diferentes
circunstancias
- Aplicar y probar concepciones
teoricas en problemas reales.
- Elaborar nuevos
conocimientos; formular
leyes o principios generales
- características
- supone la recoleccion de nuevos datos o los
ya existentes para un nuevo propósito
- Se dirige a la solución del problema
- Sitúa el énfasis sobre el desarrollo de teorias
válidas, en el desarrolloo de principios generales
- Supone la observación y descripción cuidados y precisa
- Se caracteriza por ser una paciente y mesurada
- Es registrada e informada cuidadosamente
- Es lógica y objetiva
- Normalmente utiliza procedimientos
cuidadosamente diseñados
- Requiere que el investigador sea experto
- Requiere de valor por parte del
investigador
- Requiere de valor por parte del
investigador
- Requiere que el investigador sea experto
- Normalmente utiliza procedimientos
cuidadosamente diseñados
- Es lógica y objetiva
- Es registrada e informada cuidadosamente
- Se caracteriza por ser una paciente y mesurada
- Supone la observación y descripción cuidados y precisa
- Sitúa el énfasis sobre el desarrollo de teorias
válidas, en el desarrolloo de principios generales
- Se dirige a la solución del problema
- supone la recoleccion de nuevos datos o los
ya existentes para un nuevo propósito
- tipos de investigación
- De acuerdo a sus propósitos
- Activa
- Aplicada
- Pura, Básica o Fundamental
- Pura, Básica o Fundamental
- Aplicada
- Activa
- De acuerdo a los alcances
de la investigación
- Explorativos
- Descriptivos
- Correlacionales
- Explicativos
- Explicativos
- Correlacionales
- Descriptivos
- Explorativos
- De acuerdo a la naturaleza
de las fuentes o aplicación
- Documental o
Bibliográfica
- De Campo
- De Laboratorio o Experimental
- De Laboratorio o Experimental
- De Campo
- Documental o
Bibliográfica
- De acuerdo al
enfoque
- Cuantitativa
- Cualitativa
- Mixta
- Mixta
- Cualitativa
- Cuantitativa
- De acuerdo al período
de aplicación
- Transversales
- Longitudinales
- Longitudinales
- Transversales
- De acuerdo a sus propósitos
- La investigación
como proceso
de
conocimiento
- Formas de adquirir el
conocimiento
- Tipos de conocimiento
- Conocimiento
popular
- Conocimiento de
Divulgación
- Conocimiento
científico
- Conocimiento
popular
- Etapas o Grados del
conocimiento
- Grado Sensorial
- Grado lógico
- Grado práctico
- Grado Sensorial
- Formas de adquirir el
conocimiento
- Presupuestos de
la Investigación
- El objeto del conocimiento
- La existencia de un problema y la
necesidad de resolverlo
- La existencia de un
sujeto cognocente
- Capacidad y preparación del
investigador
- Condición de experto en la materia
- Capacidad de concentrar el
conocimiento
- Imparcialidad mental
- Aptitud para concentrar el conocimiento
- Aptitud para concentrar el conocimiento
- Imparcialidad mental
- Capacidad de concentrar el
conocimiento
- Condición de experto en la materia
- El objeto del conocimiento
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