El cartel en la educación Lic. Guillermo Roquet García

Fernando Hernandez
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El cartel en la educación Lic. Guillermo Roquet García
1 antecedentes históricos
1.1 su origen se remonta más allá del siglo XIX
1.2 medio informativo conocido como panfletos o bandos de ordenanza
1.2.1 y actualmente como poster o afiche
1.2.1.1 considerado como una forma eficaz para comunicar mensajes
2 tipos de carteles
2.1 informativos
2.1.1 presenta un mensaje donde se da a conocer algo para que la gente acuda, adquiera o participe en lo que se le indica
2.2 formativos
2.2.1 es capaz de producir conocimiento, cambio de actitudes y valores, es el que produce alguna educación
2.2.1.1 la imagen desempeña el papel más importante, pues prevalece sobre el texto
3 definición
3.1 es un material gráfico, cuya función es lanzar un mensaje al espectador con el propósito de que éste lo capte
3.2 está integrado en una unidad estética formada por imágenes y textos breves de gran impacto
4 características
4.1 debe de ser integral, debe percibirse como un todo, donde cada elemento armoniza, creando una unidad visual estética de gran impacto
4.1.1 elementos psicológicos
4.1.1.1 son los que dentro del mensaje estimula al espectador para que se oriente hacia lo que se pretende en dicho mensaje
4.1.2 elementos físicos
4.1.2.1 composición
4.1.2.1.1 distribución estética de los elementos (figuras y texto)
4.1.2.2 tamaño
4.1.2.2.1 70 x 100 cm (hoja completa) 50 x 70 cm (media hoja) 35 x 50 cm (un cuarto de hoja)
4.1.2.3 formato
4.1.2.3.1 posición en que se ocupará el papel, horizontal o vertical
4.1.2.4 imagen
4.1.2.4.1 síntesis que resuma la idea a la mínima expresión gráfica, sin dejar de ser clara y significativa
4.1.2.4.1.1 formas geométricas
4.1.2.4.1.2 formas abstractas
4.1.2.4.1.3 formas naturales
4.1.2.4.1.4 imágenes fotográficas
4.1.2.4.1.5 imágenes dibujadas
4.1.2.4.1.5.1 dibujo realista: se caracteriza por su alto grado de fidelidad
4.1.2.4.1.5.2 dibujo caricaturizado
4.1.2.4.1.5.3 dibujo estilizado: busca la simplificación de los detalles
4.1.2.4.1.6 imágenes con efectos
4.1.2.5 texto
4.1.2.5.1 tiene una función doble, refuerza el mensaje implícito en la imagen y forma parte importante en la composición
4.1.2.5.1.1 redacción
4.1.2.5.1.1.1 los textos deben de ser cortos, directos y claros, busca comunicar el mensaje con el mínimo de elementos
4.1.2.6 color
4.1.2.6.1 usar fondos contrastantes, colores claros, pocos colores, colores sin matices, combinación de colores armónicos (manera relajada) y colores complementarios (manera más agresiva)

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