Marco Referencial

jeimy tatiana rincon
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Encontraras la clasificacion de los animales segun tu alimentacion
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Marco Referencial
1 Marco Contextual
1.1 Ubicación
1.1.1 Santander
1.1.2 Bucaramanga
1.1.3 Área de PedriatrÍa
1.1.3.1 oncologÍa
1.1.3.2 Aula Hospitalaria
1.2 Principios fundamentales
1.2.1 Misión
1.2.2 Visión
2 Marco conceptual
2.1 Población Heterogénea Ucha (2013)
2.2 Actividades Rectoras
2.2.1 La literatura MEN 2014
2.2.2 El juego MEN (2014)
2.2.3 El arte MEN 2014
2.2.4 La Exploración del Medio Man (2014)
2.3 Población Flotante Panaia (2009)
2.4 Rol del Educador Plata (2012)
2.5 Vínculos Afectivos Posada,et.al (1997)
2.6 Ambiente Hospitalaria Sanchaez (2013)
2.7 Oncología INC (sf)
3 Marco Legal
3.1 Nacionales
3.1.1 Decreto 1470 de 2013
3.1.1.1 Artículo 5 : Definición del apoyo académico especial
3.1.2 Ley 115 de 1994 Ley general de educación
3.1.2.1 Artículo 43: Definición de educación informal
3.1.3 Ley 1384 del 2010 establece las acciones para la atención integral del cáncer en Colombia
3.1.3.1 Articulo 14 Servicio de apoyo social , parrágrafo 2o Apoyo especial académico
3.2 Otros Paises
3.2.1 Ley de integración Social del Minusválido de 1982
3.2.1.1 Artículo 29: Sección Pedagógica
3.2.2 Marco Regulatorio de la Pedagogía Hospitalaria del 2016
3.2.2.1 Articulo 3 Objetivos de la pedagógia hospitalaria
3.2.2.1.1 Garantizar el inicio y continuidad de la escolarización
3.2.2.1.2 Vinculo con la institución educativa del niños
3.2.2.1.3 Reducir el ausentismo y deserción escolar
3.2.2.1.4 Favorecer la relación y socializacón
4 Marco Teorico
4.1 Plata(2016) en el Libro: Educación primaria cuerpo de maestros,Vol 1(2016)
4.1.1 Adaptaciones a las necesidades reales
4.2 G, Benavidez(2006) Libro : Pedagogía del cuidado
4.2.1 El cuidado como una estrategia pedagógica
4.3 León Simon, M , 2017 Tesis Doctoral :El valor de las actuaciones pedagógicas en el ámbito hospitalario
4.3.1 Profesores de Aulas Hospitalarios
4.3.1.1 Continuidad al curriculum escolar
4.3.1.2 Coordinación con personal sanitario
4.3.1.3 Coordinación con tutores
4.3.1.4 Apoyo psicológico y social
4.3.1.5 Trabajo con padres
4.4 vázquez Verda V. (2009). La educación y la ética del cuidado en el pensamiento de Nel Noddings.
4.4.1 Desarollo de acciones según el contexto analizando sentimientos y necesidades
4.5 Rio, J .G (2016). Para pensar en la pedagogía del encuentro
4.5.1 Educación cercana, en miradas , palabras, y gestos
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