Changing the way you learn

INGRESO

1) Dependen de la voluntad de terceros
1. Lo que valemos para quien nos paga el sueldo
  1. Pero ¿Cuanto valemos para la empresa?
    1. Hay que saber "COTIZARSE"
      1. Una forma efectiva es la capacitacion contante
        Asi poder aportar mas a la empresa
        ¿Que podemos aportar?
        PRODUCTIVIDAD
        No es aportar horas-hombre
        SER MAS EFICIENTE EN LA MISMA CANTIDAD DE TIEMPO
        Es trabajar mejor
        Mantener o incrementar el sueldo
        Hasta los 50 que se estabiliza hasta la
        JUBILACION
        Ingreso minimo
        Hayamos aportado o no
        Para cubrir necesidades basicas
        Incentivo para fomentar el ahorro
        Mediante:
        - Estudios formales:
        Adquiriendo mas conocimiento
        Brinda mayor capacidad de negociacion
        -Experiencia:
        Conocimiento del mercado
        Red de vinculos
        + ACTIVOS + OPORTUNIDAD
        Va perdiendo eficacia con la aparicion de nuevas logicas y dinamicas
        Obliga a actualizarse
        Se adquiere con los años hasta un limite
Dependen de tu ROL en la empresa
DE 10-20 AÑOS
1. Primeras operaciones financieras: COLEGIO
  1. Entrega de dinero por DIA
    1. RESPONSABILIDAD
    2. APRENDER A ELEGIR
    3. PLANIFICACION
  2. Entrega de dinero por SEMANA
    1. MAS NECESIDADES
    2. DECIDIR QUE DIAS GASTAR
      1. : PROPIA PLANIFICACION DE GASTOS
  3. Entrega de dinero MENSUAL
    1. SE SUMAN LOS GASTOS DE FIN DE SEMANA
      1. NECESIDAD VS OCIO
2. EL AÑO
  1. Se termina la secundaria
    1. APRENDER A SER ORDENADOS CON LOS GASTOS
      1. Pero al mismo tiempo aprender a satisfacer nuestros gustos lo maximo posible
    2. EVALUAR Y CONOCER NECESIDADES
      1. DE 20-30 AÑOS
        Primer trabajo: ESFUERZOS
        Asi tengas
        NO TIENE QUE SER CLAVE DETERMINANTE
        Siempre hay que buscar trabajo acorde a tu vocacion para seguir aprendiendo en funcion de tus
        ELECCIONES
        APTITUDES
        Con el paso del tiempo, no capacitarse se vuelve un problema
        En cambio + APRENDIZAJE + POSIBILIDADES
        POTENCIARTE=CONSTITUIR TU CAPITAL HUMANO
        DE 30-50 AÑOS
        Ser especialista en algo
        Dificilmente te despidan
        ROL COMPLICADO DE REEMPLAZAR
        Dificilmente de asciendan
        NO SABES HACER OTRA COSA QUE TU ESPECIALIDAD
        Lleva a la COMODIDAD
        Se vuelve a la limitacion a avanzar
        Aprender lo nuestro y de otros sectores tambien
        Tener una exitosa transicion por distintas posiciones
        DE 50-65 AÑOS
        Pico MAXIMO de los ingresos
        Ya se realizan todas las tareas con facilidad sin nuevos retos
        Buscan iniciar un emprendimiento sobre lo desempeñado
        Uno asciende en la jerarquia hasta donde le es mas facil, hasta su nivel incompetencia
        ESFUERZO
        CAPACIDAD
        VOLUNTAD
        MAS DE 65 AÑOS
        ESTABILIZAN LOS INGRESOS
        DISMINUYEN LOS GASTOS
        INCREMENTA EL AHORRO
        EXCEDENTES
        ¿Que hacer con ellos?
        Nuevas actividades
        NO POR DINERO, SI NO POR SENTIRSE PRODUCTIVOS
        SUSTENTO ADICIONAL PARA EL FUTURO
        -A partir de los 40 cuenta:
        CALIDAD del trabajo
        APORTES a la dinamica
        POLITICAS internas y soluciones
        Auto limitarse a triunfar en lo que a uno le gusta
        PREFENCIAS
        -En esta etapa cuentan mas las HORAS dedicadas
        Que la calidad, porque al APRENDER no se puede innovar
        BUEN SUELDO
        MAL SUELDO

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